戲劇影視文學

這里的學生將會是未來中國編劇的中堅力量。他們出手的高度，在基礎(chǔ)上決定了市面上話劇、電影、電視劇的水準。在四年的學習生涯中，他們要博古通今，對于經(jīng)典劇作做出深刻研究，立足當下，做出比較好的作品。他們能夠打通人類心靈的隧道，用高級的、藝術(shù)的方式娛樂人類。他們擅長編織情節(jié)、構(gòu)置引人入勝的情境，為你創(chuàng)造另一個世界，帶你體驗并不虛幻的美。編劇，這個名稱帶來的不只是光鮮更是沉甸甸的責任。

戲劇學

這里的學生學識淵博、審美層次高，懂得欣賞和批評，他們筆下的思維帶領(lǐng)著人們探尋藝術(shù)美所藏身的地方。他們思考的深度決定了中國乃至世界戲劇理論的高度，他們的作品幫助了一個個創(chuàng)作者完成偉大的實踐。戲劇理論研究者，這個名稱并不是枯燥乏味的，有了它戲劇更有活力。

你離它們其實都不遠，只差一場藝考，你離藝考，只差一次報名。 上海藝考編導：18年70%全市前一百名，你想要的編導統(tǒng)考優(yōu)異成績的優(yōu)勢在這里！蘇州學編導藝考網(wǎng)

    北京電影學院是電影人才培養(yǎng)的殿堂，來自上海編導藝考基地的文晶同學繼中戲2張合格證后，再次斬獲北京電影學院合格證2張，至此我們完成了：北京電影學院（2張）、中國傳媒大學（1張）、中戲（2張）、上海戲劇學院（2）張、上海大學（2張）、浙江傳媒學院（3張），上海視覺藝術(shù)學院（1張+待續(xù)）文晶就讀于上海女中，很早就接觸廣告拍攝，深受從事影視行業(yè)的父母影響，在斬獲中戲制片全國第3名后，又順利拿下北京電影學院制片專業(yè)，將來從事影視項目開發(fā)、創(chuàng)作更進了一步！北電廣告導演專業(yè)實力無需贅述，需要美術(shù)功底，文晶憑借自身的繪畫基礎(chǔ)以及對分鏡頭腳本的研究，順利過關(guān)，出色地完成了既定目標。付老師帶隊到北京考試，北電的師兄和朋友們都來給文晶加油鼓勁，文晶亦不負眾望，在媽媽和老師的陪伴下進京搶證，接連收獲中戲、北電四張合格證，做實了拿證小能手的美名！ 徐州廣播電視編導藝考培訓上海申菲編導藝考夢之隊—授課老師100%戲劇影視學全國前5高校 碩士及以上。

上海師范大學  學姐有話說

對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行，同樣也想考上好大學。當我來上首節(jié)戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識，還有友誼。

關(guān)于學編導這件事其一我覺得要有拼勁，從開始的暑假集訓到考前的集訓，我都是抱著沖的心態(tài)去做的，我和佳怡早晨八點就開始背文常，利用空隙的時間把涉及到的電影文學作品綜藝都去過一遍，影評也是改之又改，故事的靈感也要隨時記下。

或許一直沖會很累，但只要你熱愛就不會甘于落后。我認識許多的同學，包括我今年暑假帶的21級同學們，很多的同學是因為想要考更好的大學而學習編導。這時候我覺得更加需要你的熱愛來支撐學習的信念。

還有就是心態(tài)。統(tǒng)考成績對于我來說并沒有達到預(yù)期。當時的我有些沮喪，也因為傳染病毒沒能走上校考之路。但我們這門課文化課也很重要，當統(tǒng)考成績落后的時候更需要你拼下去。

我的統(tǒng)考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術(shù)審美上的提高，是共情能力的提升，是言談舉止間流露出的對人間百態(tài)的不同品味。希望大家都可以共同努力，從不止步于此。

編導專業(yè)優(yōu)勢

探討眾所周知，北京、上海的同學讀一所好大學的幾率要高于山東、河南這樣的高考大省，筆者在山東、上海有10年多藝考辦學的經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)上海的家長和同學選擇編導藝考的優(yōu)勢還是很多：

1上海國際化大都市，影視產(chǎn)業(yè)發(fā)達，是學習影視傳媒的好地方，在本地上名校，有利于孩子將來的發(fā)展。

2盡管很多家長給孩子選擇了多條通道，但是影視編導考前學習周期短，不需要占用大量的文化課時間，孩子的興趣卻很足，往往會有驚喜出現(xiàn)。

3報考不需要特殊的要求，五官端正，無色盲、色弱，思維敏捷，具有一定文學藝術(shù)修養(yǎng);

4上海的孩子視野寬闊，受影視文化的影響較大，對影視有著天然的學習優(yōu)勢，在報考人數(shù)量小的情況下，在全國頗具吸引力。

5報考影視編導的人數(shù)在不斷增加，目前還屬于高速增長階段，時機非常好。 上海編導藝考：21屆4位同學進入中國傳媒大學復試！

厲害的師姐有話說（十五）：中國傳媒大學全國榜首錄取，上海編導藝考的頂流在申菲

就讀于中國傳媒大學的楊媛麟學姐給學弟學妹們分享了一些關(guān)于?？嫉男〗?jīng)驗   

文史哲：

      與前幾年不同，今年的文史哲是有參考書和題解的，分為古代文學、現(xiàn)代文學、中國歷史、中國哲學四個板塊。如果時間充裕，看參考書是極為充分的復習方法；但是如果只剩下兩三周的復習時間，直接看題解中的重點梳理、往年例題和練習是比較高效的復習方法。四個板塊中比較困難的是哲學部分，我當時是通過網(wǎng)課的講解對這部分內(nèi)容有了一個大概的理解，好在哲學題的難度和題量占比較小，所以不用過于擔心。另外，文史哲的學習對于課內(nèi)語文議論文寫作也有很好的輔助作用，作為?？嫉慕Y(jié)束一關(guān)，準備充分也能給自己建立起信心。 在上海，包括上戲、同濟大學、華東師大、上海大學、上海師范、上海視覺藝術(shù)學院等高校，都開設(shè)編導專業(yè)。蘇州舞蹈編導藝考

中國傳媒大學全國榜首錄取，上海編導藝考的頂流在申菲！蘇州學編導藝考網(wǎng)

       上海編導教育基地負責故事寫作的羅月明老師以討論社會現(xiàn)象和熱點事件引入，和同學們進行思維碰撞的同時，帶同學們積累了許多真實的素材，讓大家更細心地觀察身邊所發(fā)生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。在了解到故事里的重點人物元素后，會在大家對于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片，讓同學們有更深入地理解。

       在之前課堂討論的現(xiàn)實人物和故事人物為基礎(chǔ)上，羅老師會帶大家練習人物動作、人物目標、人物轉(zhuǎn)變，觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進行潛臺詞、故事語言、情境練習，帶領(lǐng)同學們了解到不同的故事語言和情境，對于塑造人物和推進故事的不同作用。

        在元素訓練結(jié)束后，羅老師教授給大家“反著來”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓練，并進行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓練。在技巧熟練掌握之后，會帶著大家進行類型影片的觀看，總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素，并也進行類型的創(chuàng)作，積累故事素材。于故事的標題、開頭、結(jié)尾會進一步地提高和練習，幫助同學們創(chuàng)作更完善的故事，感受故事的魅力。 蘇州學編導藝考網(wǎng)

上海申菲教育科技有限公司一直專注于一般項目：技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；文化藝術(shù)輔導；組織文化藝術(shù)交流活動；會議及展覽服務(wù)；自費出國留學中介服務(wù)；文藝創(chuàng)作；電影攝制服務(wù)；攝像及視頻制作服務(wù)；文化娛樂經(jīng)紀人服務(wù)；數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)（不含出版發(fā)行）；市場營銷策劃；品牌管理；廣告發(fā)布（非廣播電臺、電視臺、報刊出版單位）；廣告制作；文具用品零售；軟件開發(fā)；信息技術(shù)咨詢服務(wù)。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）許可項目：電視劇發(fā)行。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準文件或許可證件為準），是一家教育培訓的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。上海申菲教育科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司深耕編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。