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來源: 發(fā)布時間:2022-01-05

我是咱們申菲編導基地21屆的畢業(yè)生,很榮幸能和大家分享我在這里學習編導的心路歷程。我高中就讀于揚波中學,在編導統(tǒng)考得分226.5排在申菲這一屆第四名,高考的文化得分是533,折合分數(shù)是515.65是在全市第七、第八名的位置,剛被同濟大學廣播電視編導專業(yè)錄取。其實,我學編導的這個決定,相信和在場不少人一樣,很突然。高二下學期的時候,因為文化成績不是很理想,加之忽然迷戀上了編導出身在電視劇行業(yè)大放異彩的明星,自詡文筆還算可以的我,在師長前前后后兩個月左右的反復勸說下,才抱著試一試的心態(tài)踏上了學習編導的旅程。在前后踩點了多家編導學校以后,申菲成為了終選擇。其中很大一部分原因,也是和付老師的見面。和別的機構(gòu)愛報不報或者是一味勸說報班的態(tài)度不一樣,那天,其實也本來也應該是下班的時間,他花了半個小時耐心地坐下來和我們客觀地分析了定位和大致的前進方向。記得從行健樓走出來的時候,我和我媽默契地相視一笑,心里就四個字,“這次靠譜”。影視編導考前學習周期短,不需要占用大量的文化課時間,孩子的興趣卻很足,往往會有驚喜出現(xiàn)!無錫面試編導藝考考試

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2021年7月17日舉行了申菲教育22屆的開學典禮暨21屆的升學慶祝典禮此次共有兩百多位學生及家長歡聚一堂邀請了上海大學新聞與傳播學院學科帶頭人、博士生導師原上海大學上海電影學院執(zhí)行院長鄭涵教授為大家進行頒獎、致辭祝賀21屆的學長學姐們金榜題名希望22屆的大家繼續(xù)努力、認真學習教學安排|精益求精課表精心布置安排視聽語言、影視評論、文藝常識輪番上陣多年教學經(jīng)驗的老師帶班任課為大家?guī)碡S富有益的教學安排晚上觀影活動對于統(tǒng)考來說非常重要蘇州高考編導藝考培訓21屆??迹簲孬@中國傳媒大學三個專業(yè)全國第1,4張合格證占據(jù)上海編導藝考50%名額!

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歡迎報考上師大廣播電視編導專業(yè),我們大一上學期會去江西婺源采風攝影,像集訓一樣辛苦,非常提升攝影技能!我們學校廣編專業(yè)在理論和實操上更偏向后者。影音影美也都是我非常喜歡的專業(yè)課!平時可以看別的專業(yè)表演,整個徐匯校區(qū)藝術氛圍非常濃厚!音院美院都有!大一的日常作業(yè)有故事板拍攝,從前期劇本創(chuàng)作,拍攝,到后期的海報制作、調(diào)色剪輯,都是廣編自給自足。我喜歡寫甜甜的戀愛故事,然后一臉姨母笑地拍別人哈哈哈!拍小組作品的空余,互相拍美照真的很快樂~這是我

準備藝考的階段我覺得就是放手一搏,如果一邊準備藝考一邊擔心自己的文化課成績跟不上大**,是很容易分心導致兩邊都做不好的。所以在準備藝考的時候只要將學校里學習的東西都搞懂,老師布置的作業(yè)認真做完就可以,沒必要還要給自己壓力覺得一定要多做習題,剩下的時間看看電影,寫寫影評編編故事其實會覺得有一種放松的感覺,因為是在做自己喜歡的事情,所以算是勞逸結(jié)合。況且當我發(fā)現(xiàn)自己時間緊迫會使自己效率更高,反而取得更好的成績。情深手足圓夢好大學上海申菲編導藝考夢之隊!

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戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇,大家對于視聽語言有了初步的認識,也明確了分析影片時視聽語言的重要作用。在對基礎知識進行介紹以后,戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上,戴老師不僅會就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進一步鞏固概念,也鼓勵大家有意識地去思考三個分析影片的角度,為影評寫作的論證部分打下基礎。當大家對于基礎的視聽分析有一定的了解后,戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式,同學們各抒己見,向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進行分析。戴老師順著大家的思路,指出分析中存在的問題,引導大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾,大家根據(jù)學習到的內(nèi)容進行了書面視聽分析的初體驗。戴老師對大家在書面練習中存在的問題進行了總結(jié),也為大家深入剖析了片段的主題表達,進一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時,也打開了大家對于影片分析的思路,感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨特魅力。上海編導藝考:21屆4位同學進入中國傳媒大學復試。南京自我介紹編導藝考

愿22屆的申菲學子們 以夢為帆,揚帆起航,圓夢好大學!無錫面試編導藝考考試

在之前課堂討論的現(xiàn)實人物和故事人物為基礎上,羅老師會帶大家練習人物動作、人物目標、人物轉(zhuǎn)變,觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進行潛臺詞、故事語言、情境練習,帶領同學們了解到不同的故事語言和情境,對于塑造人物和推進故事的不同作用。 在元素訓練結(jié)束后,羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓練,并進行相關的小組創(chuàng)作訓練。在技巧熟練掌握之后,會帶著大家進行類型影片的觀看,總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素,并也進行類型的創(chuàng)作,積累故事素材。然后于故事的標題、開頭、結(jié)尾會進一步地提高和練習,幫助同學們創(chuàng)作更完善的故事,感受故事的魅力。無錫面試編導藝考考試

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