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蘇州學校編導藝考網(wǎng)

來源: 發(fā)布時間:2022-01-06

一開始對于自己選擇是否要讀編導是一件很猶豫的事情,因為覺得自己可能會把握不好文化課和專業(yè)課的時間。到后來去編導集訓,一點一點走進電影的世界,我發(fā)現(xiàn)這個就是我真正想去做的事情,用電視影像藝術的方式去傳達自己的所想所思。后來高考結束去了上師大的編導,在大一的上學期,我收獲到的更多的是一種審美的提升,認識到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對待藝術創(chuàng)作的態(tài)度,就像我們老師說的那句,“作品就是我們的臉。”凡符合市教委規(guī)定的2022年上海市普通高校秋季統(tǒng)一高考招生相關報名條件者均可報考相應的藝術類專業(yè)。蘇州學校編導藝考網(wǎng)

編導藝考

錄取好學校離不開專業(yè)課和文化課的統(tǒng)籌兼顧,歷年來申菲編導憑借優(yōu)異的???、統(tǒng)考成績,在錄取上表現(xiàn)尤為突出,??汲煽冊谌珖a(chǎn)生巨大的影響力。在21屆文化課、專業(yè)環(huán)比下降的情況下,投檔分數(shù)表現(xiàn)優(yōu)異:極高的投檔分537.55分全市投檔前13名5人21屆錄取成績再度攀升:1人考入中國傳媒大學,1人考入華東師范大學【,3人考入同濟大學,4人考入上海大學,4人考入上海師范大學,2人考入上海政法學院,1人安徽師范學院、2人陜西科技大學、2人吉林藝術學院、3人武漢傳媒學院、1人南京傳媒學院,還有四川音樂學院、上師天華、上外賢達等高校。隨著投檔結尾一名在乙批次本科錄取,2021屆錄取圓滿結束,21位同學一本錄取,實現(xiàn)一本錄取率39%,錄取成果明顯。杭州高考編導藝考培訓學校藝術類高職(??疲┪幕刂品謹?shù)線不低于高職(??疲╀浫】刂品謹?shù)線的70%!

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四.取得理想大學后的感慨與心情:

在考入天津師范大學之后,我很感激與慶幸自己選擇了編導的這條道路,讓我邁入一個更高臺階的學習圈,同時也因為選擇了編導,讓我真正尋找到自己的興趣與愛好,也使我真正熱愛上了這門專業(yè)。我很感激自己沒有因為壓力而中途放棄,堅持到底去追尋自己的夢想。環(huán)境可以去塑造一個人,也可以改變一個人,我相信在編導藝考的時光將會成為我今后不斷前進的動力與激勵。

感情真摯,內容樸實,發(fā)自肺腑,以情動人

上海大學電影學院朱藝寧學姐寄語:我目前就讀于上海電影學院廣播電視編導專業(yè),想在這里分享一些關于編導的親身經(jīng)歷和學習體驗。我是高二升高三的暑假翻閱了大學填報的專業(yè)之后,對于廣播電視編導產(chǎn)生了濃厚的興趣,想著就去考一次,多給自己一條路,多給自己一次機會。于是就去網(wǎng)上搜索各種資料或培訓機構,在這里特別感謝一下付老師在整個過程中對我的鼓勵和幫助。廢話不多說,來談談我的編導藝考經(jīng)歷。?。。。。。。。。。。。∩虾K嚳季帉В?8年70%全市前一百名,你想要的編導統(tǒng)考優(yōu)異成績的優(yōu)勢在這里!

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我校小仙女正在積極準備上戲廣播、戲文兩個專業(yè)的三試小藝整理了上戲考試攻略上海戲劇學院影視學院有播音與主持藝術專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)和廣播電視編導專業(yè)。下面,來看看在上戲就讀的師哥師姐是怎么描述自己的專業(yè)。播音與主持藝術專業(yè)本專業(yè)是中國較早單獨以主持命名的專業(yè),相對偏重于主持教學。所以在考察的方法上更加靈活多變,考察的重點在于考生的“語音基礎”、“語言邏輯”、“應變能力”等方面。進入本專業(yè)學習,你會遇上懂你內心、傳道授業(yè)的師長和一群高素質能力的同學。影視攝影與制作專業(yè)本專業(yè)將“攝影”、“導演”、“錄音”和“剪輯”四個方向形成了一個總體的教學體系,對學生進行專業(yè)教育。前兩年以專業(yè)平臺通識教育為主,后兩年進行有專業(yè)方向的特殊精識教育,有助于學生了解影視專業(yè),力求培養(yǎng)出實踐創(chuàng)作能力優(yōu)化的專業(yè)化人才。廣播電視編導專業(yè)本專業(yè)集結了許多專業(yè)的基礎課程,內容豐富而有趣,在學習上更偏向于電影導演。學生能在拍攝作業(yè)的過程中同時訓練構思與寫作能力,又能鞏固攝影構圖技巧。如果真的熱愛電影、電視,會很有成就感,每個環(huán)節(jié)每種工作都會讓你滿足。廣播電視編導,是一個會很累但是學起來很快樂的專業(yè)。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數(shù)不低于1500字。常州廣播電視編導藝考機構

2021年上海編導藝考成績出爐,數(shù)據(jù)對比!21人全市前一百名,占比33%。蘇州學校編導藝考網(wǎng)

高二寒假過后,我接觸了“編導”。我本就不擅長寫作之類的,“故事”對我而言完全就是一大難題。剛開始寫故事的時候完全摸不到頭腦,“1500字以上”的要求對于原本寫800字文章也需要拼拼湊湊的我更是難上加難。印象**深的是,付老師讓我們模仿《換腎》這一文章,使我摸到了寫故事的門道。小羅老師的“反著來”,讓我對矛盾有了新的認識。到了編導統(tǒng)考前的集訓,節(jié)奏加快了許多,每天早上一到教室就會收到“每日背誦”,接著就是強化訓練,到了晚上又是默寫、影評Time。集訓的生活就是反反復復,到處充斥著緊張與疲勞?,F(xiàn)在再回想起那段時光,對于我來說是人生當中一段獨特的經(jīng)歷。蘇州學校編導藝考網(wǎng)

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