在全市統(tǒng)考中,有11位同學(xué)考入全市前50名,21人全市前面10名,平均分210.7分,超過(guò)合格線(xiàn)30.7分。優(yōu)異的成績(jī)讓我們?cè)阡浫≈邪l(fā)揮出色,在全市投檔排名前面10中名,我們占據(jù)4席。1位同學(xué)以全國(guó)榜首的成績(jī)錄取中國(guó)傳媒大學(xué),3同學(xué)錄取同濟(jì)大學(xué)(華杰統(tǒng)考全市82名,投檔全市第3放棄同濟(jì)大學(xué),選擇文化課華師大),4位同學(xué)錄取上海大學(xué)、5位同學(xué)錄取上海師范大學(xué),接近40%的同學(xué)錄取一本,藝術(shù)本科錄取率95%。成績(jī)?yōu)橥酰虾I攴平逃恢币耘囵B(yǎng)影視人才為目的??紙?chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍(觀摩時(shí)間為30分鐘);考試時(shí)間為120分鐘;評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。鄭州舞蹈編導(dǎo)藝考專(zhuān)業(yè)
《青年報(bào)》原文:創(chuàng)客付傳?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域就是自己的愛(ài)好。高中時(shí),付傳海用積攢了許久的零花錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)柯達(dá)的卡片機(jī),從每個(gè)月有限的80元生活費(fèi)中省下30元買(mǎi)膠卷。30元的膠卷只能拍30張照片。他分外珍惜每個(gè)月30次按快門(mén)的寶貴機(jī)會(huì)。漸漸地,這位攝影小哥成了班級(jí)里舉足輕重的風(fēng)云人物。高三剛拿到大學(xué)錄取通知書(shū),他就開(kāi)始做編導(dǎo)藝考老師,不久又和同學(xué)創(chuàng)辦了影視培訓(xùn)學(xué)校,首批學(xué)生甚至有沒(méi)考上本科來(lái)復(fù)讀的高中同窗!?。。。『贾菥帉?dǎo)藝考培訓(xùn)班文常試卷采用填空題、選擇題、匹配題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題等題型,考查學(xué)生的藝術(shù)常識(shí)。
三.心得體會(huì)回想編導(dǎo)期間的生活,這確實(shí)是我學(xué)習(xí)階段特別快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期,來(lái)自不同的學(xué)校,不同層次的學(xué)生們能夠十分融洽的一同學(xué)習(xí)。我同樣能能從這些同學(xué)身上獲取激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,這自然而然也成為了我學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)充足的一個(gè)時(shí)期。雖然我們來(lái)時(shí)的目的都是為了學(xué)業(yè),但當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候,更多的羈絆被牽在腦后,融洽的師生關(guān)系、親密無(wú)間的同學(xué)關(guān)系都成為一個(gè)個(gè)難忘的珍貴記憶。我相信,我的編導(dǎo)藝考旅程,是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。
關(guān)于我一個(gè)學(xué)期的編導(dǎo)大一生活來(lái)到同濟(jì),本著先成就社會(huì)棟梁、再成就專(zhuān)業(yè)精英的理念,我們大多數(shù)的學(xué)科都是通識(shí)課程,專(zhuān)業(yè)課不多,但大學(xué)各種各樣的活動(dòng)、工作幾乎都與編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)有所關(guān)聯(lián),每次活動(dòng)都是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),加之學(xué)院提供的頗為專(zhuān)業(yè)的場(chǎng)所(雖然大二才能去)。我想,編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)一定是一個(gè)既有趣,又能施展自己才華的地方,大家的生活打打鬧鬧,也十分充實(shí)。只要熱愛(ài)就為了夢(mèng)想奮斗吧,不要覺(jué)得藝考是自己的退路,每一次義無(wú)反顧都能換來(lái)相應(yīng)的成果,加油!我在同濟(jì)等你們?。∩虾>帉?dǎo)藝考基地—我們是出色的團(tuán)隊(duì),為我們學(xué)生撐起一片尋找夢(mèng)想的天空-我的導(dǎo)演夢(mèng)!
羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入,和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí),帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材,讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討,并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí),深入了解人物的方方面面,創(chuàng)造出各色各樣生動(dòng)有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片,讓同學(xué)們有更深入地理解。電視、網(wǎng)絡(luò)篇目:掌握作品的時(shí)代背景、類(lèi)別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。鄭州舞蹈編導(dǎo)藝考專(zhuān)業(yè)
文化課不夠上名校怎么辦?上海家長(zhǎng)早應(yīng)該知道的編導(dǎo)藝考!鄭州舞蹈編導(dǎo)藝考專(zhuān)業(yè)
考試階段真正考試的那天,老師領(lǐng)著我們坐上通往上大的班車(chē),我們縮在座位上抓緊時(shí)間再看看些復(fù)習(xí)資料······考試鈴響了,試卷發(fā)下來(lái),我內(nèi)心是平和的,因?yàn)槠綍r(shí)的千錘百煉,因?yàn)榭记袄蠋熍笥褌兊募佑凸膭???荚嚱Y(jié)束后是釋然,是緊張,是歡喜,是期待。我們一一道別,踏上各自未知的路。結(jié)局不是完美的,但我們的努力也都有了收獲,有了新的起點(diǎn)。終于上大學(xué)了,也是喜歡的專(zhuān)業(yè),又遇到一群志同道合的人。但在有些時(shí)候,還是會(huì)想起那段時(shí)間,那些人,那些事。鄭州舞蹈編導(dǎo)藝考專(zhuān)業(yè)
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