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南京編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-17

學(xué)習(xí)編導(dǎo),是真的可以改變?nèi)松壽E的一塊敲門磚。開頭向大家介紹我來自揚(yáng)波中學(xué)的,是民辦學(xué)校。在三年的高中生活里,我時(shí)常聽到別人家孩子的小話和嘲諷,也一直很自卑。直到我踏進(jìn)了申菲,開始學(xué)習(xí)編導(dǎo),在這里接受了來自全市各所學(xué)校的朋友們的鼓勵(lì),來自老師們公平的對(duì)待和平等機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了在影片和故事中剖析、認(rèn)識(shí)自己,我成為了堂堂正正的自信的我,成為了如今能殺出重圍、為高中增光添彩、到達(dá)三年前自己遙不可及目標(biāo)的我,成為了勇敢追夢(mèng)的我。我想說的是,既然是自己選擇的路,那就一步一個(gè)腳印地穩(wěn)穩(wěn)地走下去,學(xué)會(huì)向前,忘掉退縮,在沿途我們會(huì)看到美景也必然會(huì)遇到惡龍,在遙遠(yuǎn)的未來,夢(mèng)想在向我們揮手,當(dāng)然,不可置疑的是我們都會(huì)在這旅途中成長(zhǎng),成為更好的我們!歷年來申菲編導(dǎo)憑借優(yōu)異的??肌⒔y(tǒng)考成績(jī),在錄取上表現(xiàn)尤為突出,??汲煽?jī)?cè)谌珖?guó)產(chǎn)生巨大的影響力。南京編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

編導(dǎo)藝考

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:我覺得興趣是好的老師。雖然曾經(jīng)的我把編導(dǎo)看作是通往大學(xué)的一塊鋪路石,但支撐我一直努力下去的還是對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)本身的喜愛。高二的暑假,我參加了申菲編導(dǎo)藝考的暑期集訓(xùn),統(tǒng)考取得226分,出色的發(fā)揮讓文化課失意的我又重新找回了自信,也讓我慢慢地愛上了藝術(shù)創(chuàng)作。但是我也一度遭遇瓶頸,一個(gè)模板翻來覆去地套,連自己也不忍直視。還好經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我懂得了寫故事一定要著重的去描述一件事,從細(xì)節(jié)入手去體現(xiàn)人物的性格。而寫影評(píng)也要找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn),細(xì)致深入地去分析,如果長(zhǎng)篇大論地抒發(fā)情感或是不結(jié)合主題地去賞析視聽語(yǔ)言,都會(huì)顯得空洞且籠統(tǒng)。對(duì)于統(tǒng)考的要求來說,只要寫的合理,新穎一點(diǎn),就能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。北京舞蹈編導(dǎo)藝考考試近五年保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上,已成為上海編導(dǎo)藝考的金字招牌。

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關(guān)于校考的一些小經(jīng)驗(yàn)自我介紹:由于這次的??际蔷W(wǎng)上進(jìn)行的,自我介紹的時(shí)間掌控要求相對(duì)比較高。在老師幫忙修改好稿子后,建議大家掐著表練習(xí)。在正式考試的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張語(yǔ)速加快、有時(shí)也會(huì)不自覺地放慢語(yǔ)速,所以考前的掐表練習(xí)一方面是給心里留個(gè)底,另一方面是幫助大家習(xí)慣眼前的時(shí)間,提前練習(xí)臨場(chǎng)應(yīng)變能力。自我介紹:由于這次的??际蔷W(wǎng)上進(jìn)行的,自我介紹的時(shí)間掌控要求相對(duì)比較高。在老師幫忙修改好稿子后,建議大家掐著表練習(xí)。在正式考試的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張語(yǔ)速加快、有時(shí)也會(huì)不自覺地放慢語(yǔ)速,所以考前的掐表練習(xí)一方面是給心里留個(gè)底,另一方面是幫助大家習(xí)慣眼前的時(shí)間,提前練習(xí)臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

統(tǒng)考的三門科目,同樣重要,在這里也希望給學(xué)弟學(xué)妹們介紹一些微不足道的經(jīng)驗(yàn)。1.故事,這是三門科目中不確定性比較高的一門,形式的多樣、題材的豐富化加之文筆的渲染,讓寫故事變得即興,簡(jiǎn)而言之,套模版并不是次次都能成功,在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)為減少理性的認(rèn)知,增加感性的認(rèn)識(shí)就顯得尤為重要。比較簡(jiǎn)單的驗(yàn)證方法就是,自己寫出來的故事至少要能夠感動(dòng)自己(當(dāng)然是保證合理性的情況下),自己都不認(rèn)可的故事是無法打動(dòng)別人,更不用說要是這成為了一部影視作品或是舞臺(tái)作品要去打動(dòng)觀眾了。其他的種種關(guān)于故事技術(shù)技巧上的事,相信老師都會(huì)一一提到,這些東西,專業(yè)的老師有著自己的觀點(diǎn)和方法,不斷汲取,吸收自己可用的部分會(huì)成為寫出好故事的必經(jīng)之路哦~2021屆統(tǒng)考:2021人全市前一百名,占比33%。

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經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分單獨(dú)設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè),可繼續(xù)試點(diǎn)不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃、面向省級(jí)統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)校考、高校劃定高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡(jiǎn)稱自劃線)。根據(jù)教育部特殊類型招生具體要求,在滬招生的單獨(dú)設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校),自劃線原則上不得低于本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線。高校要詳細(xì)、準(zhǔn)確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項(xiàng)。報(bào)考影視編導(dǎo)的人數(shù)在不斷增加,目前還屬于高速增長(zhǎng)階段,時(shí)機(jī)非常好!杭州影視編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

四個(gè)班級(jí)編導(dǎo)課程齊發(fā)力 故事,影評(píng)四位老師齊上陣 進(jìn)行上周的全真模擬測(cè)驗(yàn)講解!南京編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

戴老師為大家梳理了視聽語(yǔ)言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇,大家對(duì)于視聽語(yǔ)言有了初步的認(rèn)識(shí),也明確了分析影片時(shí)視聽語(yǔ)言的重要作用。在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行介紹以后,戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上,戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進(jìn)一步鞏固概念,也鼓勵(lì)大家有意識(shí)地去思考三個(gè)分析影片的角度,為影評(píng)寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對(duì)于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后,戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式,同學(xué)們各抒己見,向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對(duì)其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路,指出分析中存在的問題,引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾,大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書面視聽分析的初體驗(yàn)。戴老師對(duì)大家在書面練習(xí)中存在的問題進(jìn)行了總結(jié),也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá),進(jìn)一步明確了視聽分析在影評(píng)中的重要作用。同時(shí),也打開了大家對(duì)于影片分析的思路,感受到了視聽語(yǔ)言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。南京編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

上海申菲教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型公司。公司自成立以來,以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作深受客戶的喜愛。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。上海申菲編導(dǎo)藝考秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。

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