畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)普通高等學(xué)校的章，顯示“普通高等教育”字樣，國家承認(rèn)，教育部電子注冊。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“成人高等學(xué)校的脫產(chǎn)或者成人高等教育的業(yè)余或函授”字樣，國家承認(rèn)，教育部電子注冊。本科多于?？疲厴I(yè)時，找工作都是畢業(yè)生本人頭疼的事，尤其是國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）招聘都要求普通全日制本科及以上學(xué)歷，?？茮]有應(yīng)聘和考試的資格，如小學(xué)招聘老師都要求本科以上學(xué)歷，?？埔陨蠈W(xué)校招教師都要求碩士或博士，公務(wù)員大多只是部分艱苦工作崗位允許?？粕鷪罂迹夜ぷ鞯攸c基本在基層。由于學(xué)歷原因，會喪失許多理想的工作機(jī)會。學(xué)歷的提升不只能夠提高個人的綜合素質(zhì)，還能夠增強(qiáng)個人的自信心。本科成人學(xué)歷教育哪家好

遠(yuǎn)程教育高起專學(xué)歷的用處：學(xué)歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷，大專、本科、碩士、博士，越往上升職的機(jī)會越大。國家公務(wù)員如果沒有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，只有國家公務(wù)員考試對遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試，都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報考的。獲得國家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報考研究生。如果連一個國家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒有，那么你將會遺憾的錯過工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如：以考注冊咨詢工程師為例,它要求職業(yè)實踐較少時間為:?？?年,本科6年,雙學(xué)士學(xué)位4年,碩士3年,無文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷。浦東報考成人學(xué)歷學(xué)歷提升不只是知識的提升，更是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

因而學(xué)習(xí)者要樹立自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的觀念，逐步提高自學(xué)能力和適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，發(fā)揮自身個性化的學(xué)習(xí)特點。事實上，網(wǎng)絡(luò)教育培養(yǎng)出來的較好學(xué)生在自學(xué)能力上往往比傳統(tǒng)課堂中培養(yǎng)的學(xué)生更強(qiáng)。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)雖然缺少學(xué)生與教師面對面的交流，但是必須建立教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交互環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已創(chuàng)造了這種實時或非實時的交流條件。通過EMAIL、BBS和小組討論等方式進(jìn)行交流已非常方便，學(xué)習(xí)者要主動利用這種交流方式得到幫助和解決學(xué)習(xí)中的各種問題，還可以開闊視野、增進(jìn)與社會的聯(lián)系。

專升本考試是指大學(xué)?？茖哟螌W(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。專升本分為兩種類型：類是普通高等教育專升本（亦稱統(tǒng)招專升本），考試對象只限于各省、直轄市、全日制普通高校（統(tǒng)招入學(xué)）的專科應(yīng)屆畢業(yè)生。第二類是成人高等教育專升本，其包括四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業(yè)余和函授兩種學(xué)習(xí)方式）、網(wǎng)絡(luò)教育專升本（遠(yuǎn)程教育）、開放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)）專升本。其中種普通高等教育專升本不屬于成人教育，而第二種成人高等教育專升本屬于成人教育。學(xué)歷提升對于個人的未來發(fā)展具有重要意義。

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢：各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把較較好的教師、較好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。學(xué)習(xí)行為自主化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其明顯特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”，在學(xué)習(xí)模式上較直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多方面的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會和范圍。并且通過計算機(jī)對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)歷提升的方式有很多種，不同的途徑適合不同的人群和需求。成人教育成人學(xué)歷的提升收費明細(xì)

學(xué)歷提升有助于提高企業(yè)的整體知識水平，進(jìn)而提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場競爭力。本科成人學(xué)歷教育哪家好

學(xué)制短，短時間內(nèi)拿到大專、本科雙學(xué)歷，符合條件者授予學(xué)士學(xué)位。費用低，相比上統(tǒng)招本科來說，費用低很多了，很便宜了。學(xué)歷含金量高，之后拿的學(xué)歷是自考學(xué)歷，學(xué)歷國家承認(rèn)，教育部學(xué)信網(wǎng)上可查，全國通用。用于考公務(wù)員，考研，提干，升職，加薪，評職稱都可以。學(xué)習(xí)壓力小，時間較寬松。大專的話學(xué)員基本上不用管，都是本中心全程托管，主要是自考本科本人來考下。學(xué)習(xí)難度不高，相對比較容易拿到證書；學(xué)習(xí)時間不多，工作繁忙且不想花太多費用的學(xué)員非常適合。學(xué)費分批交費，減輕學(xué)員的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)及求學(xué)風(fēng)險。不影響學(xué)員的正常工作，學(xué)員只需來考試就行，考前集中強(qiáng)化，輕松通過考試。在大專期間，學(xué)習(xí)本科課程。大專畢業(yè)后在完成課程，通過考試的情況下，憑大專畢業(yè)證申請本科畢業(yè)證。通過學(xué)位課程的話，也可同時申請學(xué)位證。本科成人學(xué)歷教育哪家好