使小伙子恍然大悟。他于是鋸下一塊松樹(shù)木，在上面也挖了一個(gè)洞，再繃上兩根干羊腸，用手一撥，果然發(fā)出悅耳的聲音。到了約定的日子，康木巴爾托著匙形的松木，彈撥著繃在上面的兩根羊腸，用這美妙的琴聲表達(dá)對(duì)姑娘真摯的愛(ài)情，從而打動(dòng)了姑娘的心。一對(duì)戀人終于結(jié)成幸福的伴侶。從此，這種樂(lè)器便在哈薩克人中盛行起來(lái)。馬頭琴和冬不拉一樣，是少數(shù)民族***的樂(lè)器之一。馬頭琴是蒙古族的樂(lè)器。其音質(zhì)悠揚(yáng)渾厚，適合于表現(xiàn)豪放的情調(diào)。馬頭琴距今已有1300多年歷史。它產(chǎn)生于東湖的奚部，因此被叫做“奚琴”或“奚胡”。北宋歐陽(yáng)修有“奚琴本出奚人樂(lè)”的詩(shī)句，其中的“奚琴”就是馬頭琴。清代稱(chēng)之為“潮爾”。馬頭琴的產(chǎn)生還有一段故事：賽馬會(huì)上，賽手蘇和的小白馬取得勝利，引起了王爺?shù)募岛蓿“遵R被害死。蘇和懷念心愛(ài)的小白馬，用木頭仿照小白馬的樣子調(diào)出了馬頭琴桿，用馬尾作琴弦，制作了馬頭琴。粗獷深沉的琴聲，抒發(fā)了他失去了小白馬后憂傷思念的心情，也道出了對(duì)王爺?shù)膽嵑?。牧民們同情他的遭遇，一人唱萬(wàn)人和，馬頭琴很快就在草原上傳播起來(lái)。經(jīng)過(guò)1000多年的歷史傳承，蒙古族人民對(duì)馬頭琴愈加熱愛(ài)。箏，戰(zhàn)國(guó)時(shí)流行于秦地，故又稱(chēng)“秦箏”。蕪湖鐵畫(huà)曾參加法國(guó)巴黎世界博覽會(huì)、匈牙利布達(dá)佩斯造型藝術(shù)展。浙江正規(guī)家居用品檢測(cè)

到了清代，多種變體胡琴的出現(xiàn)，胡琴遂成為中國(guó)弓弦樂(lè)器的統(tǒng)稱(chēng)。至于二胡名稱(chēng)的由來(lái)，說(shuō)法不一。據(jù)考，可能是清末南方民間藝人給取的名字，它**初叫“二嗡子”，“二”是與高音胡琴相比較而言，意即高音***位，低音第二位；而當(dāng)時(shí)流行京城的京劇，伴奏所用的京胡，它的發(fā)音高亢、嘹亮，但為使伴奏更富于層次感，特別加入了發(fā)音柔軟、比京胡低八度的第二把胡琴。由此分析，從京劇伴奏中排第二位的胡琴，再?gòu)乃亩ㄏ液鸵羯珌?lái)看，可否說(shuō)明胡琴名稱(chēng)的由來(lái)。冬不拉是哈薩克族的弦樂(lè)器。關(guān)于它的由來(lái)，有一個(gè)浪漫的愛(ài)情傳說(shuō)。很久以前，草原上有一個(gè)叫康木巴爾的青年，愛(ài)上了一位美麗勤勞的姑娘。當(dāng)他向這位姑娘求婚時(shí)，姑娘想試試這位青年的智慧，便指著他身邊的一棵古松樹(shù)說(shuō)：你如果能讓松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話，求你求婚，我就答應(yīng)嫁給你。小伙子百思不得其解。天黑時(shí)，小伙子殺了一只羊，把羊腸掛在這棵古松樹(shù)上，架起篝火烤羊肉充饑，吃飽后就入睡了。這時(shí)，一陣美妙?lèi)偠穆曇?，輕輕地喚醒了小伙子。他覓聲尋源，發(fā)現(xiàn)美妙的聲音是從古松樹(shù)上發(fā)出來(lái)的。原來(lái)是熱風(fēng)吹干了掛在樹(shù)枝上的羊腸，這古松樹(shù)上有一個(gè)洞，微風(fēng)一吹，羊腸抖動(dòng)著，便發(fā)出悠揚(yáng)悅耳的聲音。大自然的啟示。江蘇實(shí)用家居用品分析自然紋理就是藍(lán)印花布藝術(shù)的靈魂。藍(lán)印花布的美是淘洗出來(lái)的美，經(jīng)過(guò)反復(fù)淘洗再來(lái)晾曬。

????而且圓刀的線條不肯定，使用起來(lái)靈活且便于探索。3、斜刀：刃口呈45度左右的斜角，主要用于作品的關(guān)節(jié)角落和鏤空狹縫處作剔角光。如果刻人物眼角處，斜刀更好用。斜刀又分正手斜與反手斜，以適合各個(gè)方向。4、中鋼刀：刃口呈三角型，因其鋒面在左右兩側(cè)，鋒利集點(diǎn)就在中角上，因此用里推壓越重，三角刀刻出的線條就粗，反之就細(xì)。三角刀主要用于刻毛發(fā)、刻裝飾線紋，操作時(shí)三角刀尖在木版推進(jìn)，木屑從三角槽內(nèi)吐出，三角刀尖推過(guò)的部位便刻畫(huà)出線條來(lái)。木雕的輔助工具主要有敲錘、斧子、鋸子、木銼。斧子的用途是配合出坯，大量砍削木料，注意砍削時(shí)不宜用力過(guò)大，不可直上直下砍，斧刃應(yīng)與垂直的木紋保持45度左右，否則，木料會(huì)開(kāi)裂。木銼的用途主要是在圓雕的細(xì)坯階段，可代替平刀將刀痕鑿跡銼平整以便修光，又可代替圓刀或斜刀作鏤空處理。四雕刻技法所謂技法，就是木雕創(chuàng)作中作者對(duì)于形象和空間的處理手法。這種手法主要體如今削減意義上的雕與刻，確切地說(shuō)，就是由外向內(nèi)，一步步通過(guò)減去廢料，循序漸進(jìn)地將形體挖掘顯現(xiàn)出來(lái)。在一次次的減法造型中，我們不*體會(huì)到作品在“脫殼而出”的**。甚至因木質(zhì)的特性或用力過(guò)猛會(huì)減去不該減去的地方，而感到驚心動(dòng)魄。

四川崇寧的雕鏤釉陶和榮昌的素?zé)掌?；云南建水及甘肅天水的本色陶等。工藝禮品瓷器指以粘土配適量長(zhǎng)石、石英（或瓷石）為原料制坯體施釉，經(jīng)1200℃—1300℃窯溫在還原氣氛中燒成的器皿。具有胎質(zhì)致密堅(jiān)硬，斷面有光，薄層透光，胎色白或淺灰白，吸水率微弱或不吸水，釉層較厚達(dá)，青釉**，釉面光潤(rùn)，敲擊聲音清脆等特點(diǎn)。創(chuàng)制于東漢時(shí)期，是中國(guó)古代偉大發(fā)明之一。浙江上虞“小仙壇”發(fā)現(xiàn)東漢瓷窯遺址，對(duì)其青瓷殘件測(cè)試的結(jié)果表明，胎色灰白，胎質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)致，燒成溫度達(dá)1300℃，吸水率低于（已達(dá)到現(xiàn)代細(xì)瓷吸水率標(biāo)準(zhǔn)），胎的薄層微透光，燒結(jié)良好，釉的玻化良好，胎釉結(jié)合牢固，釉層厚度為—，淡青色釉，**美觀，釉面光亮，達(dá)到瓷器標(biāo)準(zhǔn)要求。至唐已達(dá)成熟，南方越窯青瓷、北方邢窯白瓷*****。宋代制瓷業(yè)蓬勃以展，瓷窯林立，名窯涌現(xiàn)，定窯、汝窯、官窯、哥窯、鈞窯、景德鎮(zhèn)窯、龍泉窯，所燒的白瓷、青瓷、青白瓷，都各具特色。元以后景德鎮(zhèn)窯成為瓷業(yè)中心有重大發(fā)展。瓷器品種豐富，有青白黑紫黃綠紅藍(lán)等高、低溫色釉瓷以及青花、釉里紅、斗彩、五彩、粉彩、琺瑯彩等裝飾的彩瓷。瓷器品類(lèi)通常分為日用瓷、陳設(shè)瓷、藝術(shù)瓷等。蕪湖鐵畫(huà)以歷史悠久、風(fēng)格獨(dú)特、工藝精湛、技藝高超著稱(chēng)于世。

染好的布去了淺浮灰漿，密封處露出本色?；覞{塊大的地方，灰層在染色的卷動(dòng)中自然裂開(kāi)，藍(lán)靛隨著裂縫滲透到坯布上，留下了人工無(wú)法描繪的自然紋理。自然紋理就是藍(lán)印花布藝術(shù)的靈魂。藍(lán)印花布的美是淘洗出來(lái)的美，經(jīng)過(guò)反復(fù)淘洗再來(lái)晾曬。將染好的藍(lán)印花布掛在太陽(yáng)底下曬的情景，確實(shí)叫外地人感到驚奇，一幅幅藍(lán)布從高高的云天，直掛而下，太陽(yáng)照著的時(shí)候，藍(lán)印花布發(fā)出耀眼的光芒，一朵朵別致的花兒，仿佛呼之欲出，而當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那些懸掛的布匹們則做著優(yōu)美的舞蹈，給人一種眨眼的功夫就有可能飛上天去的感覺(jué)，我們?cè)谶@些懸掛的藍(lán)印花布前站了很久，欲讀出它的清新，讀出它繽紛圖案下的深厚文化底蘊(yùn)，讀出織就它堅(jiān)韌質(zhì)地的江南織女靈巧的手，讀出描繪、染制那清純圖案的染布工人烏青的手和美麗的心靈。藍(lán)印花布有青銅飾紋的高古，漢磚瓦的粗獷，宋瓷的典雅，蘇繡的細(xì)膩，剪紙的簡(jiǎn)潔，織錦的華貴。深沉的藍(lán)與純靜的白，在普通的棉布上組成了多姿多彩、寓意古象的文樣。質(zhì)樸素雅、含蓄優(yōu)美之中，飽含著濃郁的鄉(xiāng)俗民情。我們說(shuō)藍(lán)印花布得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息的原因是它的平民化。藍(lán)印花布是中國(guó)民間傳統(tǒng)工藝之一，格調(diào)樸素、高雅。工藝禮品民族樂(lè)器二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂(lè)器之一。廣東家用家居用品出廠價(jià)

它以鐵為原料，經(jīng)紅爐冶煉后，再經(jīng)鍛、鉆、抬、壓、焊、銼、鑿等技巧制成。浙江正規(guī)家居用品檢測(cè)

但同時(shí)其他地區(qū)亦有使用。歷代所用的箏有十二弦、十三弦等多種。李斯在《諫逐客書(shū)》中說(shuō)：“夫擊甕叩缶，彈箏搏髀，而歌呼嗚嗚快耳目者，真秦之聲也?！碧扑螘r(shí)箏已經(jīng)發(fā)展定型為十三弦了。傳說(shuō)東晉時(shí)桓伊，曾撫箏而歌，諷諫孝武帝不應(yīng)猜疑有功之臣——宰相謝安。到了近代，除了以右手三指彈弦外，還發(fā)展成雙手均可彈奏的新技巧，弦數(shù)又?jǐn)U充為二十五弦，表現(xiàn)手法更為豐富了。箏作為文化交流的使者，也起了一定的作用。唐代時(shí)，十三弦箏傳入日本，至***本的彈箏仍保持一千多年的傳統(tǒng)，弦數(shù)十三，采用絲弦。朝鮮的伽耶琴，是漢朝由中國(guó)傳入分化發(fā)展的，彈奏時(shí)一端放在膝上，一端置于地上。箏的每根弦用音柱支撐，其音色優(yōu)美流暢，善于表現(xiàn)行云流水的意境。箏由于左手的吟、按、滑等指法的不同，加上右手大指的手法的區(qū)別，形成了不同流派的不同風(fēng)格：如河南派活躍歡快，山東派剛勁有力，浙**流美清麗，廣東潮州派婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅。各流派都有自己的演奏特點(diǎn)，音調(diào)與風(fēng)格也各異，但相互之間又有共同之處。琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱(chēng)。琵是右手向前彈，琶是右手向后彈奏。琵琶是中國(guó)古老的彈撥樂(lè)器，早在東漢時(shí)期，劉熙在《釋名樂(lè)器》一文中記載：“琵琶本出于胡中，馬上所鼓也。浙江正規(guī)家居用品檢測(cè)

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