什么是中高職銜接?中高職銜接是指按照建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求,推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的技能型特別是技能型人才。簡單點(diǎn)說就是,中高職銜接是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的技能型人才的教育政策。它目前有兩種基本的教育培養(yǎng)模式,一種是三二分段,一種是五年制高職。三二分段,它主要面向應(yīng)屆初三畢業(yè)生招生,被錄取的學(xué)生在有關(guān)試點(diǎn)中職院校就讀3年后,只要通過相關(guān)考核就能進(jìn)入試點(diǎn)高職院校進(jìn)行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。五年制高職,它同樣是面向應(yīng)屆初三畢業(yè)生招生,與“三二分段”很相似,但不同的是,通過參加“五年制高職”被錄取的學(xué)生,直接進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí),不需要先中職再高職??傊懈呗氥暯影恕叭侄巍焙汀拔迥曛聘呗殹边@兩種教育培養(yǎng)模式。3+2五年制大專報名條件必須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線。興國3+2五年制大專收費(fèi)明細(xì)
3+2五年制大專是指根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》(教職成〔2011〕9號)和國家教育部陜西省《關(guān)于推進(jìn)中高職教育對接培養(yǎng)模式變革意見》的精神為指導(dǎo),實(shí)施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學(xué),在中專完成3年學(xué)習(xí)后,再到所對應(yīng)的大學(xué)完成2年課程。拿到大專畢業(yè)證,前面三年實(shí)行中職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后兩年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專院校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,成績合格后,獲得國家認(rèn)可的統(tǒng)招大專學(xué)歷。教育部電子注冊,畢業(yè)后學(xué)校推薦安置也可參加專升本繼續(xù)深造。瑞金3+2五年制大專都有什么專業(yè)三二分段制需要進(jìn)行轉(zhuǎn)段考試成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí),發(fā)兩年制大專文憑。
五年一貫制大專的教育形式是始于上個世紀(jì)90年代,3+2高職是始于2001年開始,是為了我國中等職業(yè)教育發(fā)展新推出的一項(xiàng)重要教育形式。二者之間的區(qū)別主要有有以下幾種情況:,五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實(shí)行五年連貫教學(xué),需要就讀五年的職業(yè)教育,學(xué)費(fèi)也是按照高職的階段進(jìn)行收費(fèi)的,而3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學(xué)習(xí)的顧名思義,前面三年是直接在普通的中專學(xué)習(xí),畢業(yè)后是獲得中專的學(xué)歷的,后兩年是在高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定,后兩年是按照大專院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取費(fèi)用,畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。五年一貫制大專跟3+2相比。后者更適合那些家庭條件相對于較差的同學(xué),學(xué)費(fèi)是可以節(jié)省兩年的高職費(fèi)用的。
“3+2”高職是指中高職三二分段制,是高等職業(yè)教育的一種形式。中高職三二分段制由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。前面三年按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”。3+2大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。
“3+2”中高職銜接辦學(xué)項(xiàng)目志愿如何填報?自主招生:不填報志愿。統(tǒng)一招生共設(shè)8個志愿,每個志愿可填報2個專業(yè),志愿可同其他統(tǒng)一招生志愿一同填報?!?+2”中高職銜接辦學(xué)項(xiàng)目如何進(jìn)行學(xué)籍管理和畢業(yè)證書管理?五年制高等職業(yè)院校對所錄學(xué)生前面三年執(zhí)行中等專業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法,不接收轉(zhuǎn)學(xué)生;四至五年級執(zhí)行高等學(xué)校學(xué)籍管理辦法。完成中職教學(xué)計劃,成績合格者,可取得中等職業(yè)教育畢業(yè)證書;完成五年學(xué)習(xí)任務(wù),成績合格者,可取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書?!?+2”中高職銜接辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生學(xué)籍管理執(zhí)行高等學(xué)校學(xué)籍管理辦法,畢業(yè)時獲得國家承認(rèn)的高等教育??茖哟萎厴I(yè)證書。如何報考3+2五年制大專院校?興國3+2五年制大專都有什么專業(yè)
3+2大專畢業(yè)后不是成人高考文憑。興國3+2五年制大專收費(fèi)明細(xì)
3+2是什么意思?3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué),在中專完成3年學(xué)習(xí)后,再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程,拿到大專畢業(yè)證,前面三年實(shí)行中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后兩年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 教育形式3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。若報考“3+2”是否需要考核?是需要考核的。學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí),發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。興國3+2五年制大專收費(fèi)明細(xì)
贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校主營品牌有贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊不斷壯大,該公司其他型的公司。應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一家非營利組織企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任;以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn);以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo),提供***的3+2五年制大專,護(hù)理,幼師,計算機(jī)。應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校自成立以來,一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會各界的普遍認(rèn)可與大力支持。