3+2學校一般都是中等職業(yè)學校和高職大專聯(lián)辦專業(yè)，學制是三年中專和二年大專。五年制大專學校是高職大專辦理的專業(yè)，學制五年。3+2學校和五年制大專學校招應屆初中畢業(yè)生，參加本年度中考，成績達到學校要求的錄取分數(shù)線，填報志愿，統(tǒng)一錄取。3+2是由與大專院?！爸懈呗氥暯印甭?lián)辦的中等職業(yè)學校單獨申報招生計劃并確定招生專業(yè)，職業(yè)中等學校按照教育考試院關于初中畢業(yè)生升學的相關規(guī)定和劃定的分數(shù)線擇優(yōu)錄取。3+2前面三年在中職學校就讀，后兩年在高職院校就讀。3+2的大專，是分段式教學，也是分段式收學費。前面3年是按中專收費標準，后2年是按大專收費標準。贛州3+2五年制大專報名

3+２五年制大專是指根據(jù)《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的指導意見》（教職成〔2011〕9號）和國家教育部《關于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式意見》的精神為指導，實施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到所對應的大學完成2年課程。拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中職收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專院校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、只招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，成績合格后，獲得國家認可的統(tǒng)招大專學歷。教育部電子注冊，畢業(yè)后學校推薦安置也可參加專升本繼續(xù)深造。贛州3+2五年制大專報名3+2五年制大專是在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程。

成人高考大專五年制大專和3+2大專的區(qū)別是什么？"3+2"指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制高職——是由部分重點中學校和高等職業(yè)技術學院舉辦的，招收的都是一些應屆初中畢業(yè)生，學習時間是五年，畢業(yè)后發(fā)大專文憑。前面三年的費用是按照中專收費，后兩年是按大專收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加高職的統(tǒng)一考試，如果成績合格者就會完成之后的兩年大專學習，然后在發(fā)兩年制大專文憑。五年制大?！址Q“初中起點大專教育”，選取的都是參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績后，直接進入高職院校，學業(yè)期滿就能拿到畢業(yè)證書，這也是國家承認的全日制大專學歷。大專畢業(yè)后還能參加高職升本科考試。其實3+2大專和五年一貫制都是招生應屆中考生。他們之間的不同之處就是3+2大專是三二分段的，前面三年在中專院校學習，后二年大專院校學習，五年大專是五年都是在大專院校學習。

3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費情況、分段式教學，后兩年實行大專收費情況。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。就目前而言，應著五年制專業(yè)在市場的嚴重需求，而衍生出來的一個新型的專業(yè)類型，是一個大的概念思想，3+2五年制大專是目前社會緊缺的一個專業(yè)趨向，相對一批初中學者而言比較喜歡的一方面。而在不經意間很多學校都推出了有關五年制這個專業(yè)，為每一個初中畢業(yè)的學者帶來一個真實的性質。3+2五年制大專與傳統(tǒng)大專院校相比更加注意培養(yǎng)學生的綜合素質和專業(yè)技能。

3+2五年制大專的優(yōu)勢：優(yōu)勢1、學歷國家認可，“五年一貫制大?！庇址Q“初中起點大專教育”，是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制大?！苯逃膶W生在初中畢業(yè)的基礎上，用兩年時間補習高中課程，再用三年時間學習大專課程，獲得國家承認的學歷；是為了實現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學的愿望，是針對初中畢業(yè)生直接上大學的專項政策。學生畢業(yè)后由所在院校頒發(fā)國家承認學歷書，進而獲得專升本、考研、考博、考公務員、評職稱、提干等機會。優(yōu)勢2、節(jié)省時間，五年一貫制大專教育相對于傳統(tǒng)教育更節(jié)約時間，前兩年主要學習高中的語數(shù)外，德智體美全方面發(fā)展。針對部分初中畢業(yè)生及家長提出的，初中畢業(yè)生越過高中直接上五年一貫制大專，會不會引起拔苗助長的問題。五年一貫制大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學的方法安排課程，確保了學生學習的有效性和連續(xù)性。從而提高學生的學習興趣，提升學習質量。拋開學生高中一整年的復習時間和大學一年找工作時間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學生相比節(jié)約了1年的時間。3+2是在職業(yè)中學讀完三年高中課程，職業(yè)高中也相當于中等專業(yè)學校。于都3+2五年制大專高職院校有哪些

3+2大專的入學考試難度是初中畢業(yè)的水平，難度比較小。贛州3+2五年制大專報名

3+2五年制大專前面三年實行中職收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專院校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、只招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，成績合格后，獲得國家認可的統(tǒng)招大專學歷。教育部電子注冊，畢業(yè)后學校推薦安置也可參加專升本繼續(xù)深造。3+2五年制大專是指根據(jù)國家教育部的《關于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式意見》實施中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到所對應的大學完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證。遵照技能+學歷，培養(yǎng)能力提升學歷，圓大學夢；開設專業(yè)豐富，與名企合作就業(yè)，工作有保障。贛州3+2五年制大專報名

贛州應用技術職業(yè)學校是一家從事3+2五年制大專，護理，幼師，計算機研發(fā)、生產、銷售及售后的其他型企業(yè)。公司坐落在贛州市紅旗大道東段天竺山6號，成立于2007-09-26。公司通過創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展為重心理念，以客戶滿意為重要標準。主要經營3+2五年制大專，護理，幼師，計算機等產品服務，現(xiàn)在公司擁有一支經驗豐富的研發(fā)設計團隊，對于產品研發(fā)和生產要求極為嚴格，完全按照行業(yè)標準研發(fā)和生產。我們以客戶的需求為基礎，在產品設計和研發(fā)上面苦下功夫，一份份的不懈努力和付出，打造了贛州應用技術職業(yè)學校產品。我們從用戶角度，對每一款產品進行多方面分析，對每一款產品都精心設計、精心制作和嚴格檢驗。贛州應用技術職業(yè)學校嚴格規(guī)范3+2五年制大專，護理，幼師，計算機產品管理流程，確保公司產品質量的可控可靠。公司擁有銷售/售后服務團隊，分工明細，服務貼心，為廣大用戶提供滿意的服務。