計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用對提升人類整體社會發(fā)展水平具有重要的作用，為當前社會知識經(jīng)濟的發(fā)展提供了基礎(chǔ)保障。其憑借自身的很多應(yīng)用優(yōu)勢成了社會發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域已逐漸深入到社會的各行各業(yè)，融入人類社會生產(chǎn)生活的方方面面。計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展水平不光反映了一個國家的計算機和通信技術(shù)的水平，而且己經(jīng)成為衡量其國力及現(xiàn)代化程度的重要標志之一。計算機和網(wǎng)絡(luò)知識已經(jīng)成為當代文化的一個重要組成部分，是人們知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用對提升人類整體社會發(fā)展水平具有重要的作用。大余計算機專業(yè)學校咨詢

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包括信息交換、資源共享、分布式處理。信息交換。這是計算機網(wǎng)絡(luò)較基本的功能，主要完成計算機網(wǎng)絡(luò)中各個節(jié)點之間的系統(tǒng)通信。用戶可以在網(wǎng)上傳送電子郵件、發(fā)布新聞消息、進行電子購物、電子貿(mào)易、遠程電子教育等。資源共享。所謂的資源是指構(gòu)成系統(tǒng)的所有要素，包括軟、硬件資源，如：計算處理能力、大容量磁盤、高速打印機、繪圖儀、通信線路、數(shù)據(jù)庫、文件和其他計算機上的有關(guān)信息。由于受經(jīng)濟和其他因素的制約，這些資源并非(也不可能)所有用戶都能主要擁有，所以網(wǎng)絡(luò)上的計算機不光可以使用自身的資源，也可以共享網(wǎng)絡(luò)上的資源。因而增強了網(wǎng)絡(luò)上計算機的處理能力，提高了計算機軟硬件的利用率。分布式處理。一項復雜的任務(wù)可以劃分成許多部分，由網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各計算機分別協(xié)作并行完成有關(guān)部分，使整個系統(tǒng)的性能大為增強。安遠計算機專業(yè)學院咨詢利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行的通信叫做網(wǎng)絡(luò)通信。

說到軟件開發(fā)，大家可能首先想到的是軟件專業(yè)。其實不然，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學生畢業(yè)后有相當一部分是去從事軟件開發(fā)的。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)也會開設(shè)一些語言課程，如C，C++,C#,JAVA，VB,http://VB.NET等等，所以他們也都具有一定的軟件編程基礎(chǔ)!許多網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)時都拿有網(wǎng)工(管)和軟設(shè)雙證!而且就我們學校來說，在每屆的科技周設(shè)計大賽上，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的設(shè)計總是在軟件專業(yè)之上。在這個方向上的人會比較多，因為工作比較簡單。當一個軟件設(shè)計出來以后不會立刻發(fā)布，會先經(jīng)過許多專業(yè)人士的測試使用，在較為成熟的時候發(fā)布。測試工作主要是應(yīng)用軟件，將在使用過程中遇到的問題向軟件開發(fā)公司報告。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)——多媒體：“粉筆＋黑板”利用多媒體計算機可以創(chuàng)設(shè)理想的教學環(huán)境，計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻相結(jié)合，使信息更加生動、形象、有趣。多媒體計算機作為教學媒體的一種，它改變了“粉筆＋黑板”的傳統(tǒng)教學模式，使得教學更加多樣化。在多媒體教室中配備有視頻展示臺、投影儀、音箱、話筒、計算機等教學設(shè)備，采用集文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻于一體的多媒體教學方式，能夠?qū)崿F(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換、聲文并茂，甚至能過模擬現(xiàn)實環(huán)境，使得教學更加真實、有代入感。使一些在傳統(tǒng)教育手段上難以表達的內(nèi)容和難實現(xiàn)的手法，能夠通過計算機形象、生動、直觀的表達。在教學過程中運用計算機制作課件就想當于傳統(tǒng)教學中的“粉筆＋黑板”，在課件中插入視頻、音樂、圖畫使得知識更加有趣，相比于傳統(tǒng)教學學生能更容易聽進去;教學課件還可以長期保存，將課件也能發(fā)給學生，能幫助他們提前預習和課下復習;教學課件更是方便了學生記筆記，讓他們能專心聽講，不用為了記不完筆記而煩惱。IT行業(yè)內(nèi)有大量的傳統(tǒng)崗位都需要掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的技能型人才。

隨著時代的進步科技的發(fā)展也越來越迅速。眾所周知，在我們步入21世紀，計算機網(wǎng)絡(luò)在很多領(lǐng)域都得到了應(yīng)用,其中較重要的是信息管理、數(shù)據(jù)加密和電子文件等方面。這些新功能也給我們帶來了很大便利。同時由于信息技術(shù)的不斷更新以及人們對其理解程度越來越高使得計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以被普遍應(yīng)用于各個學科當中去；另外就是計算機網(wǎng)絡(luò)具有非常大容量并且十分便捷性的特點,這就為它在實際運用中提供了很好地應(yīng)用環(huán)境,而且還能夠促進社會經(jīng)濟發(fā)展和社會進步在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用下,可以將信息處理和傳輸以及管理等方面進行有效地結(jié)合,并且也能夠使得人們對其產(chǎn)生更加深入了解。但是對于計算機網(wǎng)絡(luò)的安全性問題現(xiàn)如今仍然是個有待解決的問題。針對計算機網(wǎng)絡(luò)的研究與分析未來的發(fā)展方向有利于計算機網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)性發(fā)展。計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。全南計算機專業(yè)學院咨詢

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)其憑借自身的很多應(yīng)用優(yōu)勢成了社會發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)。大余計算機專業(yè)學校咨詢

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主要課程：《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《網(wǎng)頁設(shè)計與腳本語言》、《計算機組裝與調(diào)試》、《路由與交換技術(shù)》、《動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)與實踐》、《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建》、《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置》、《Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用》、《Internet網(wǎng)絡(luò)編程》、《網(wǎng)絡(luò)安全》等。其次還有大學的公共課，主要包括大學英語、大學體育等。較后還需要進行畢業(yè)前的實習。當然除了學校安排的課程以外，建議學生在校期間多考一些相關(guān)證書，這樣畢業(yè)后找工作能有更多優(yōu)勢，比如計算機程序設(shè)計員證書、大學計算機等級證書、企業(yè)信息管理師證書等。大余計算機專業(yè)學校咨詢