華溯藝校一直秉承著自己的初心是什么,前行靠什么,甘做教育的逐夢(mèng)人,立德樹人守初心、教書育人擔(dān)使命,自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,用好課堂講壇,用好活動(dòng)育人,用自己的行動(dòng)、學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)培育學(xué)生對(duì)理想信念的堅(jiān)定,凝聚起新一代青年的磅礴力量。華溯藝校依然堅(jiān)持積極開展戶內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生的身體與大腦都得到充分的釋放。美好期望與祝愿字字珠璣,而我們也將在這片土地上,不忘青春,踏夢(mèng)前行;相信華溯的學(xué)子能在聯(lián)考中勇取佳績(jī),創(chuàng)造輝煌江西華溯文化傳媒有限公司 挑戰(zhàn)機(jī)遇,共圖發(fā)展大業(yè)。舞蹈系藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好
手繪,也叫手工繪畫,或者涂鴉。在中國(guó)應(yīng)該算是近些年(2000年左右)新起的一行,如手繪鞋,手繪T恤,人形抱枕,手繪錢包等,都是主要的手繪對(duì)象。手繪即在原純色物品基礎(chǔ)上,根據(jù)產(chǎn)品的款式、面料以及顧客的愛好,畫師在鞋面上用專門的手繪顏料繪畫出精美、個(gè)性的畫面,在不影響產(chǎn)品使用性的基礎(chǔ)上,更增添其可觀性.如一雙鞋子的畫面,可以是漫畫卡通,真人素描,亦可以是風(fēng)景、圖案或裝飾紋樣;可以是故事片段配上文字,亦可以是顧客自己的所愛圖片加真情告白。只要是可以繪畫的,基本都能在鞋面上呈現(xiàn)出來(lái)。簡(jiǎn)單地說(shuō),鞋面上有手工繪畫畫面的鞋子就稱為手繪鞋。因?yàn)槠涫止ば裕扔∷⑵返墓I(yè)機(jī)械性更具有欣賞價(jià)值;因?yàn)槠淅L畫性,比工業(yè)設(shè)計(jì)以實(shí)用為先更具有藝術(shù)價(jià)值。它借鑒了印刷品,但更多的靈感來(lái)自于畫家;它以工業(yè)設(shè)計(jì)并生產(chǎn)好的產(chǎn)品為載體,但并不為其左右,繪影手繪設(shè)計(jì)師可以盡情發(fā)揮。手繪鞋,因?yàn)槭切?,是商品,必然具有商品屬性,但是手繪鞋的價(jià)值又具有雙重性:一是鞋的價(jià)值;二是手繪的價(jià)值。因此,它的價(jià)格,就不能只用鞋子的價(jià)格來(lái)比較,還要考慮到手繪的價(jià)值。手繪鞋因其能夠充展現(xiàn)年輕人的個(gè)性和對(duì)藝術(shù)的追求,并極大滿足了現(xiàn)代人DIY的心理。萍鄉(xiāng)播音系藝術(shù)學(xué)校地址江西華溯文化傳媒有限公司 腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)。
首先,初中畢業(yè)是無(wú)法直接考藝術(shù)類院校的,必須具有高中的畢業(yè)的文化水平或相等的文化水平可以自己在音、體、美中選擇一個(gè)自己感興趣的藝術(shù),在中考前進(jìn)行一些專業(yè)的培訓(xùn),大部分的高中都會(huì)有特長(zhǎng)生的招生,在高中時(shí)通過集訓(xùn)等專業(yè)的培訓(xùn)再考入藝校每一個(gè)好藝校都是不容易考的,自己必需為自己的選擇付出努力,藝術(shù)生這條路并不是所謂的捷徑,可能是更加崎嶇的道路,藝術(shù)生是一個(gè)拼完專業(yè)拼文化的道路,無(wú)論是哪一個(gè)欠缺都可能與心怡失之交臂
培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力,掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與工作技巧的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力,掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與工作技巧的高級(jí)技術(shù)。具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),影視形象思維能力和編導(dǎo)創(chuàng)作能力。編導(dǎo)理論、電視攝像、電視編輯、藝術(shù)概論、中外名著賞析、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視欄目策劃、電視新聞節(jié)目、紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作、電視節(jié)目導(dǎo)播、戲劇藝術(shù)、電視節(jié)目拍攝、電視編輯、電視節(jié)目導(dǎo)播、多媒體制作、文藝與新聞節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。江西華溯文化傳媒有限公司 高水平的服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握中國(guó)的社會(huì)主義文藝方針、政策以及科學(xué)文化知識(shí)、舞蹈教學(xué)、編舞等各方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),具有從事本專業(yè)教學(xué)、輔導(dǎo)和創(chuàng)作的能力,掌握分析舞蹈作品的能力。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí),熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫作能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識(shí)和技能;2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);3.具有舞蹈寫作、評(píng)論以及表演的基本能力;4.了解舞蹈藝術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動(dòng)態(tài);5.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實(shí)際工作能力。江西華溯文化傳媒有限公司 以人為本,是公司的本質(zhì)。上饒民族舞藝術(shù)學(xué)校哪家好
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一、原始舞蹈原始舞蹈是“勞動(dòng)者的動(dòng)作的單純的再現(xiàn)”.《尚書》中有“擊石拊石.百獸率舞”的記載.意思是拍打著石刀、石斧之類的勞動(dòng)丁具作為伴奏.化裴成各種野獸的人群翩翩起舞?!秴问洗呵铩分幸灿幸欢斡涊d:“昔葛天氏之樂.三人操牛尾.投足以歌八闕。”舞者拿著牛的尾巴,跺著腳邊舞邊唱。舞蹈實(shí)際上是原始人類勞動(dòng)場(chǎng)面的虛擬性再現(xiàn)。亦見于彩陶盆上的原始集體舞。巫舞——“巫”字在甲骨文中是象形字.是一個(gè)人展開雙手,各執(zhí)牛尾而舞的樣子。據(jù)說(shuō)夏禹曾親自編舞。到商代.成湯也善跳巫舞.宮廷流行“巫風(fēng)”。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期.楚地巫風(fēng)極盛.美麗的女艱扮演成云神、水神、山神等,載歌載舞,場(chǎng)面宏大而隆重。舞蹈系藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好
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