本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針和政策;系統地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能,了解相關學科的知識,有較高的文化藝術修養(yǎng),有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。主要課程:舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等現代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現代舞專業(yè)基礎課程、現代舞表導教系統課程等;江西華溯文化傳媒有限公司用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展;進賢形體專業(yè)學校地址
白描畫法以墨線描繪物體而不著顏色,白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆墨結合形相的特質,筆法的轉折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要以所表現物件的質感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫花瓣,容易表現出其嬌嫩柔軟;以較粗較濃的線條畫葉與枝梗,較易表現其硬而厚的質感;以略干且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛,較易表現羽毛蓬松而柔軟的感覺。描有單鉤和復鉤兩種。用線一次畫成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的,也有根據不回物件用濃淡兩種墨鉤成的,例如花用淡墨鉤,葉用濃墨鉤。復鉤是先用淡墨完全鉤好,然后根據具體情況決定復鉤一部分或全部。復鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道。復鉤的目的是加重質感和濃淡的變化,使物象顯得更有神采。白描是用線條、用墨線濃淡、粗細、虛實、輕重、剛柔、曲直的表現技法。廬山電競專業(yè)學校招生熱線江西華溯文化傳媒有限公司創(chuàng)前列服務,樹完美企業(yè)形象。
基本功好,是不是就創(chuàng)造力強呢。答案是:一定。世界上很多的藝術家的基礎功都很“扎實”。在中國,純技術人才已經不多見,這也可以說是我們基礎教育的一大通病。我們之所以要搞基礎教育,又要推進基礎教育的課程,主要是針對我們人才的基本功普遍低下這一致命問題的。我們不缺想象力,而且可以說,我們缺的是扎實的繪畫基礎。所以,處理好基礎教學與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)兩者之間的關系就顯得非常重要。有必要更新我們的創(chuàng)造觀,但是打基礎也不只是死記硬背、機械重復訓練,也可以是的閱讀、欣賞、見識、交流、合作、討論、調查、綜合、比較、懷疑、探究、想象、創(chuàng)造、逆向思維、發(fā)散思維、打破常規(guī)等,在日常學習生活中逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力。打素描基本功與訓練創(chuàng)造力應該是可以同步的,因為素描負載著全部有價值的藝術信息,也包含創(chuàng)造力,藝術的本質就是“技法”,回顧一下美術史就清楚∶只有具備扎實基礎的藝術家才能被記載。所以,要做個學藝上的勤奮人。
編導系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術團、電視臺等,需求非常大。在這個文化高度發(fā)展的社會,高度重視精神文明建設,文藝演出和藝術設計取得了很大發(fā)展,這就要求有大量的編導去完成這些工作。其次,國內文化市場的不景氣,也需要有好的編導去輸入新鮮的血液,這就要求我們作為一名編導必須把自己的所長發(fā)揮出來,舞蹈藝術團需要的編導必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品,而電視臺則需要既有編導能力,又能懂得電視的人才,這就要求我們必須在學習好本專業(yè)知識的同時,努力學習有其他與之相關的知識。未來的競爭是激烈的,職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認識到自身的素質要不斷再提高,使我們能成為一個“全才”。編導的世界是豐富新鮮的,需要我們去開拓,今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國藝術市場編導專業(yè)的從業(yè)者將會有更大的需求,促進整個舞蹈編導就業(yè)向更好的方向發(fā)展。江西華溯文化傳媒有限公司為用戶創(chuàng)造價值,就是實現自身價值.
支架是鋼琴的中心框架,也是鋼琴的共鳴盤,主要由鑄鐵制成,其輪廓清晰、表面光潔、質量穩(wěn)定。因為需要承載全部琴弦的張力,所以鑄鐵支架外觀巨大,具有極高的耐力。三角鋼琴的支架重量超過總重量的1/3,承載全部琴弦約20噸的拉力。立式鋼琴的支架結構通常為矩形結構,承載全部琴弦約15噸的拉力。其中調音釘是一種能用特制扳手扭動旋轉的釘狀螺栓,用來將琴弦緊扣在支架上。調音釘的旋床是有鎖口的特制高碳鋼,能讓琴弦牢固地繞在弦軸釘上,并在琴弦度拉力作用下使音準長期保持穩(wěn)定。江西華溯文化傳媒有限公司以創(chuàng)新為動力,視質量為生命.九江播音專業(yè)學校招生熱線
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繪畫理論基礎知識形體的點、線、面我們所描繪的物體都是立體的,而基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形體出發(fā),去研究主體構成的基本因素與形體塑造的關系。點表示位置,是形體塑造的標記,對于造型有著特定的數量意義。先看位置點,找出它的基點與頂點、右點、左點、近點和遠點,這些點規(guī)定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。再看轉折點,這些點如同交通樞紐,聯系著形體中的線與面。要素一幅畫作,重要的是思想的呈現,評論家王進玉認為,作者的主張、觀點、認識、情感等,才是要素。脫離畫家思想的表達、畫面實際需要和具體表現對象,純粹為了筆墨而筆墨,為了技巧而技巧,這樣的作品無太多價值可言。進賢形體專業(yè)學校地址
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