面向廣播影視行業(yè)和語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)單位的線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具備文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德,德智體發(fā)展的,具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí),具有多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技巧,能夠在各級(jí)各類(lèi)電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語(yǔ)言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)要求1、堅(jiān)持德智體發(fā)展,具有敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合素質(zhì)。2、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的社會(huì)人文科學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)作基本理論和知識(shí)。3、較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論,主要包括普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。4、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力。5、掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語(yǔ)表達(dá)等基本技巧和方法。6、具有本專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力。7、培養(yǎng)學(xué)生主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。該專(zhuān)業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。江西音樂(lè)系藝術(shù)學(xué)校寒假班價(jià)格
(一)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),占據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)音樂(lè)領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才,后來(lái)有了教育人才,發(fā)展到,又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)管理人才。伴隨著族文化素質(zhì)的提高和音樂(lè)教育的大力普及,以及高科技的飛速發(fā)展,大眾傳媒日益昌盛,各種各樣的選秀節(jié)目擴(kuò)大了音樂(lè)表演人才的選拔范圍,因此,其他音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂(lè)學(xué)的深度教育上,音樂(lè)領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),要求學(xué)生既要有良好的音樂(lè)基礎(chǔ),又要有良好的音樂(lè)表演技能和音樂(lè)學(xué)理論基礎(chǔ),而真正學(xué)懂一門(mén)音樂(lè),不是短期內(nèi)可以解決的。因此,這是音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì),為其就業(yè)開(kāi)辟了一條廣闊的道路。(二)逐步拓展結(jié)合領(lǐng)域,順應(yīng)時(shí)代潮流現(xiàn)代化的過(guò)程是一個(gè)極高度的工業(yè)發(fā)展史,在這個(gè)進(jìn)程中,世俗化是其內(nèi)在應(yīng)有的現(xiàn)象,尤其體現(xiàn)于城市中的流行音樂(lè);這種伴生的流行音樂(lè)的生長(zhǎng)與發(fā)展又必然依賴(lài)現(xiàn)代傳播媒體以及高技術(shù),因此,音樂(lè)學(xué)與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂(lè)領(lǐng)域的主要運(yùn)行方式,從而成為該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。宜春鋼琴系藝術(shù)學(xué)校報(bào)名熱線江西華溯文化傳媒有限公司 顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉.
琴殼琴殼是鋼琴直觀的組成部分,作為鋼琴的外殼,能起到支撐、保護(hù)內(nèi)部裝置,以及美觀的作用。鋼琴70%的材質(zhì)是木質(zhì)的,鋼琴外殼木材的耐久性、堅(jiān)固性是衡量鋼琴外殼質(zhì)量的關(guān)鍵。鋼琴的外殼采用純實(shí)木制成,天然實(shí)木承重力強(qiáng),不易老化或脆裂,保存時(shí)間更長(zhǎng),所以天然實(shí)木制作的鋼琴使用壽命也更長(zhǎng)。[5]支架鋼琴結(jié)構(gòu)(7張)支架是鋼琴的中心框架,也是鋼琴的共鳴盤(pán),主要由鑄鐵制成,其輪廓清晰、表面光潔、質(zhì)量穩(wěn)定。因?yàn)樾枰休d全部琴弦的張力,所以鑄鐵支架外觀巨大,具有極高的耐力。三角鋼琴的支架重量超過(guò)總重量的1/3,承載全部琴弦約20噸的拉力。立式鋼琴的支架結(jié)構(gòu)通常為矩形結(jié)構(gòu),承載全部琴弦約15噸的拉力。其中調(diào)音釘是一種能用特制扳手扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)的釘狀螺栓,用來(lái)將琴弦緊扣在支架上。調(diào)音釘?shù)男彩怯墟i口的特制高碳鋼,能讓琴弦牢固地繞在弦軸釘上,并在琴弦度拉力作用下使音準(zhǔn)長(zhǎng)期保持穩(wěn)定。
現(xiàn)代鋼琴?gòu)耐庑紊现饕殖闪⑹戒撉俸腿卿撉?。三角鋼琴是鋼琴原始的形態(tài),一般都用于音樂(lè)會(huì)的演奏,是一件笨重的龐然大物。為了解決占地的問(wèn)題,立式鋼琴被發(fā)明出來(lái)。立式鋼琴采用了一種琴弦交錯(cuò)安裝的設(shè)計(jì)方案,解決了空間上的要求和音色音量的平衡問(wèn)題。立式鋼琴立式鋼琴,也稱(chēng)直立式鋼琴,通常琴體上沿至地面的高度為,主要用于教學(xué)、家庭娛樂(lè)和彈奏練習(xí)。立式鋼琴的弦是垂直方向的,所以擊弦的方式是垂直敲擊。在踏板的裝置上,左踏板被稱(chēng)為弱音踏板,是為了幫助演奏者彈奏更弱的音或者變換聲音柔和度;左踏板踩下后,琴槌更靠近琴弦,通過(guò)縮短敵擊距離來(lái)減弱音量;中間的踏板被稱(chēng)為消音踏板,是為了不影響別人休息而設(shè)計(jì)的,其原理是立式鋼琴里面裝有一個(gè)帶木條的毛氈,當(dāng)踩下踏板時(shí),毛氈就擋住了琴弦,從而讓琴槌不能直接打在鋼琴上,以減弱聲音;右踏板又稱(chēng)延音踏板。繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)設(shè)有油畫(huà)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、插圖三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向;
繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)設(shè)有油畫(huà)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、插圖三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)作能力的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)人才。該專(zhuān)業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級(jí)主修繪畫(huà)基礎(chǔ)、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)理論課程。高年級(jí)進(jìn)入工作室,由相關(guān)工作室教授主持教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類(lèi)中的藝術(shù)學(xué)類(lèi),其中藝術(shù)學(xué)類(lèi)共27個(gè)專(zhuān)業(yè),繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)在藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第7,在整個(gè)文學(xué)大類(lèi)中排名第17位。在藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有:美術(shù)學(xué),動(dòng)畫(huà),攝影,藝術(shù)設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué),音樂(lè)學(xué),繪畫(huà),舞蹈學(xué),表演等。計(jì)算機(jī)考試達(dá)到一級(jí)要求,課外培養(yǎng)計(jì)劃完成6學(xué)分。進(jìn)賢民族舞藝術(shù)學(xué)校哪家正規(guī)
舞蹈教育方向:總學(xué)分達(dá)到160學(xué)分(其中普通教育課程3分;江西音樂(lè)系藝術(shù)學(xué)校寒假班價(jià)格
由于舞蹈藝術(shù)的豐富性和復(fù)雜性,也由于各人研究方法和側(cè)重面的不同,舞蹈理論的研究必然要向多方面發(fā)展,產(chǎn)生各種不同的新科目。如從社會(huì)學(xué)(包括民俗學(xué)、倫理學(xué))、美學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)的角度來(lái)對(duì)舞蹈進(jìn)行研究,就形成和發(fā)展起舞蹈社會(huì)學(xué)、舞蹈美學(xué)、舞蹈心理學(xué)、舞蹈解剖生理學(xué)等一些新的學(xué)科。進(jìn)入80年代以來(lái),中國(guó)有些舞蹈理論家已經(jīng)開(kāi)始從事這些學(xué)科的研究和探索工作,并取得了一定的成果,發(fā)表了一些學(xué)術(shù)論著,目前仍處于開(kāi)創(chuàng)建設(shè)階段。這門(mén)學(xué)科既屬于歷史學(xué)的范疇,又是舞蹈學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它主要研究舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展過(guò)程和歷史發(fā)舞蹈學(xué)展規(guī)律,并對(duì)歷史上促進(jìn)舞蹈藝術(shù)前進(jìn)和發(fā)展的一些舞蹈家和舞蹈作品作出客觀的歷史的評(píng)價(jià)。任何時(shí)代的舞蹈藝術(shù)的存在和發(fā)展都受其社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的制約,同時(shí)還受其社會(huì)、思想、倫理道德、審美意識(shí)、文化藝術(shù)思潮等的影響。研究各個(gè)歷史時(shí)期、各個(gè)民族舞蹈藝術(shù)從內(nèi)容到形式的發(fā)展和當(dāng)時(shí)物質(zhì)生活和精神生活的關(guān)系,以及各個(gè)國(guó)家各個(gè)民族舞蹈文化的交流活動(dòng),對(duì)促進(jìn)舞蹈藝術(shù)的繁榮發(fā)展也是舞蹈歷史所要研究的重要課題。江西音樂(lè)系藝術(shù)學(xué)校寒假班價(jià)格
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