施振西和未婚妻鄭珍風(fēng)曾調(diào)查廠里嚴(yán)重的生產(chǎn)原材料的鋪張浪並寫(xiě)材料向上反映,施振西為此受到不斷打擊,加上管生產(chǎn)的老干部遭批斗的第二天施振西寫(xiě)大字報(bào)掲露這個(gè)白色 的事實(shí),廠部廣場(chǎng)貼滿了省級(jí)機(jī)關(guān)200多下放干部支持施振西,批判陳勵(lì)耘打擊干部的罪行,陳勵(lì)耘又佈置當(dāng)年給 女兒林豆豆改過(guò)文章的蕪湖空軍基地的師政委調(diào)來(lái)杭鋼組織大會(huì)對(duì)施振西進(jìn)行批斗,並加了”反對(duì)林副 的現(xiàn)行反革"和三反分子的罪名,批斗后即下放到軋鋼分廠勞動(dòng)改造,等待進(jìn)一步處理;又派人找在煉鐵分廠擔(dān)任共青團(tuán)副總支副書(shū)記的施振西未婚妻鄭珍鳳,要求其和現(xiàn)行反革的施振西斷絕婚姻關(guān)系,遭鄭珍風(fēng)的堅(jiān)決拒絕,表示;"我了解施振西,他不是 ,包括不贊成天才觀的意見(jiàn)和行動(dòng)也是正確的”;泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)。???歲育嬰法書(shū)本
除此之外,出生一兩個(gè)月開(kāi)始,就可以讓寶寶玩各種手指游戲,好抓桿子玩,還有先做伸食指的各種游戲,如指東西,拉勾勾,表示一,進(jìn)而用兩個(gè)手指表示二,食指大拇指表示八,伸手掌表5,收起手掌表示抓,等等各種有趣的手指手掌動(dòng)作,既促進(jìn)思維形成創(chuàng)新思維,又促進(jìn)手指,手掌各種能力的形成。
因可以扶著現(xiàn)已申請(qǐng)專利的嬰兒床的扶桿,用有音樂(lè)的電子玩具逗她手抓床的橫桿站著。進(jìn)而自已移動(dòng)雙腿,進(jìn)而又去抓床頭髙高掛著的玩具又抓又拉又咬玩出很多花樣。 南寧中國(guó)育嬰法技能該法為嬰兒的未來(lái)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基石。
所以1971年當(dāng) 個(gè)獨(dú)生女遭害去世后,就堅(jiān)持只生一胎,堅(jiān)信運(yùn)用母親對(duì)自已早期科學(xué)養(yǎng)育的信念和經(jīng)驗(yàn),在托兒所的周歲前的女兒,就被大家夸為小機(jī)靈,直到5、6歲,都被大家誇為超過(guò)一般孩子又聰明又能干!可是沒(méi)想到1976年初,同辦公室的一個(gè)被大家稱稱"狗熊"的,過(guò)去當(dāng)過(guò)廠領(lǐng)導(dǎo)親信的名叫趙國(guó)雄的傢伙,一天在辦公講,他聯(lián)系了市總工會(huì)王洪文的一個(gè)親信,當(dāng)時(shí)是市總工會(huì)的 ,聯(lián)系了王洪文來(lái)杭鋼,做廠長(zhǎng)的工作,把杭鋼在王洪指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都抓上去。在王洪文來(lái)廠這天趙國(guó)雄特扡組織了一批人來(lái)廠部大樓前聚集歡迎,這天汪洪文在二樓剛向這人招手致意時(shí),施振西在三樓看到原是滿天晴空的廠部廣場(chǎng),卻一下了烏云密布下起了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,一剎眼間,那群人如鳥(niǎo)獸般散開(kāi)了,真是施振一生從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。
黨的 召開(kāi)后,該貪官支持的地產(chǎn)項(xiàng)目已被關(guān)閉,施振西出獄后,一方面繼續(xù)采用培育女兒云鶯的育嬰育兒經(jīng)驗(yàn),精心培育了二十一世界一零后的云鶯的兩個(gè)女兒,並總結(jié)了 的育嬰育幼的理論,先后在國(guó)內(nèi)外出版了施振西 素質(zhì)育嬰法的中英文著作,和一部獄中創(chuàng)作的大型文學(xué)著作,共16部著作,先后已在中國(guó)、美國(guó)、新加坡用中英文出版,並正向中國(guó)和全世界推廣,與此同時(shí),施振西正把一批破壞民辦教育的貪官和黑惡勢(shì)力的頭目告上了法庭,特別把其中一個(gè)主要與黑惡勢(shì)力勾結(jié)的官員告上了中紀(jì)委,目前正在法院立案審判。特拍幾張罪證和起訴書(shū)照片于后,期望網(wǎng)友共同監(jiān)督司法部審理,能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)認(rèn)知能力訓(xùn)練.
原來(lái)施振西在批陳伯達(dá)天才觀的會(huì)議上,稱 的天才論理論和陳伯達(dá)是一致的,都是錯(cuò)誤的,並告訴廠廣播站廣廣播員,廣播 稱天才的語(yǔ)錄會(huì)干擾批陳伯達(dá),並趕到陳勵(lì)耘派來(lái)的駐廠的蕪湖空軍基地調(diào)來(lái)的師政委的住處和其辯論,聲稱天才不是先天的,是后天的環(huán)境造就的,並講自巳的孩子出生后只要用科學(xué)的方法進(jìn)行養(yǎng)育,也會(huì)達(dá)到一般人稱之為的"天才”"神童”的水平。結(jié)果廠廣播站,三天沒(méi)有廣播 稱天才的語(yǔ)錄,被陳勵(lì)耘一伙查到,當(dāng)成施振西反對(duì)林副 的現(xiàn)行 罪證;沒(méi)想到幾個(gè)月后, 政變未遂,叛國(guó)出逃913摔死蒙古溫都爾汗。施振西參加廠專案組參加對(duì)陳勵(lì)耘、葉群。林立果在杭州鋼鐵廠罪行的調(diào)查,施振西多次赴空五軍筧橋基地,找到那個(gè)當(dāng)年被陳勵(lì)耘葉群林立果派到杭鋼搞路線教育的原蕪湖空軍基地的師政委多次調(diào)查,證明了當(dāng)年陳勵(lì)耘在杭鋼安排的路線教育中的種種 活動(dòng),都是自林辦來(lái)葉群、林立果的布置;育嬰法包括嬰兒所需的營(yíng)養(yǎng)、健康和安全等方面的指導(dǎo)。天津早教育嬰法則
育嬰基礎(chǔ)知識(shí) 1、 0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。???歲育嬰法書(shū)本
直到5年后出書(shū)時(shí),通過(guò)視頻截圖先搞明白了出生6個(gè)多月小萌妹那段28分鐘的寶寶的讀書(shū)的世界奇跡之后,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)的小萌妹進(jìn)而尋書(shū)讀書(shū)的又一個(gè)世界育嬰奇跡!39育嬰名家施振西為什么犮明 嬰兒車嬰兒床40人類進(jìn)化中從猿直立進(jìn)化到人的關(guān)鍵是直立行走,視野擴(kuò)大促進(jìn)了思維的不斷發(fā)展,引伸到如何創(chuàng)造條件讓嬰兒安全地在直立活動(dòng)中增加發(fā)展思維,並進(jìn)而形成創(chuàng)新思維的條件,41西方育兒名 蒙臺(tái)梭利的育嬰理論強(qiáng)調(diào)。"我們必須遵循這樣的原則,教育兒童盡可能將一切回歸自然,讓其自由發(fā)展,讓他們?cè)谔耢o的狀態(tài)下生活,獲得更多安寧,讓嬰雙腿得到比較大限度的放松,讓他們舒服并舒展地躺著,只要時(shí)候一到,他們自已便會(huì)站起來(lái),自然而輕松扡行走?!焙??歲育嬰法書(shū)本