科學育嬰法的優(yōu)點：提供專業(yè)的支持和指導：科學育嬰法依托于專業(yè)的育嬰機構(gòu)和專業(yè)團隊，提供專業(yè)的支持和指導。父母可以通過參加育嬰課程、咨詢專業(yè)人員或加入育嬰社群等方式，獲取科學育嬰的知識和經(jīng)驗，解決育嬰過程中的問題和困惑?？傊?，科學育嬰法通過科學的方法和實踐經(jīng)驗，提供了一套多面的育嬰指導原則和方法。它強調(diào)嬰兒的身心健康和多面發(fā)展，促進親子關(guān)系的建立和發(fā)展，同時也為父母提供了專業(yè)的支持和指導。通過科學育嬰法，父母可以更好地滿足嬰兒的需求，促進其健康和幸福的成長。嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法.南寧現(xiàn)代育嬰法效果

但因2008初，深圳一些貪官勾結(jié)黑惡勢力，要把施振西創(chuàng)辦的《深圳市振西科技商貿(mào)科技專修學院》辦學的教育用地，改用于搞房地產(chǎn)，以獲取地產(chǎn)暴利，遭到施振西的堅決拒絕，並在網(wǎng)上寫文章做了揭露，這些貪官和黑惡勢辦勾結(jié)，對一心為民辦教育的施振西制造了《偷稅罪》的冤案，把施振西送進監(jiān)獄，判刑5年，並非法關(guān)閉了合作辦學的振西學院。侵犯侵奪了振西學院的億萬校產(chǎn)和施振西的個人資產(chǎn)。（49）但因2008初，深圳一些貪官勾結(jié)黑惡勢力，要把施振西創(chuàng)辦的《深圳市振西科技商貿(mào)科技專修學院》辦學的教育用地，改用于搞房地產(chǎn)，以獲取地產(chǎn)暴利，遭到施振西的堅決拒絕，並在網(wǎng)上寫文章做了揭露，這些貪官和黑惡勢辦勾結(jié)，對一心為民辦教育的施振西制造了《偷稅罪》的冤案，把施振西送進監(jiān)獄，判刑5年，並非法關(guān)閉了合作辦學的振西學院。侵犯侵奪了振西學院的億萬校產(chǎn)和施振西的個人資產(chǎn)。深圳2歲育嬰法食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識、勞動法的相關(guān)知識。

這里概要介紹一下云鶯寫到的嬰幼期得到科學培育的小故事，其實都當年杭州媒體報導過，或在民間流傳的一些小故事，略舉幾例：1，《來到人間 課》，其中講到出生2個月會發(fā)“唔媽"、3個月會發(fā)`"阿爸”的音，二十多年從沒吊過大瓶，出生10個月時 發(fā)展超過一般嬰兒3至6個月；2、《五個月學習A丶B丶C》學會26個英文字母發(fā)音，及到二周歲時的語言發(fā)展，已能讀小學一年級的語文讀本，5歲報讀浙江 的安吉路小學時，輕松給老師讀完《廉頗藺相如列傳》，並自如地對全文作解釋。學校同意入學，但必須6歲才讓進校讀書，小學一年級暑假的一篇在鄉(xiāng)下舅舅家的賣菜日記，獲全省小學生作文二等獎，等等3、特講了一個4歲去農(nóng)貿(mào)市場買萊，當場算出幾斤幾両多少錢，賣萊阿姨夸扡帳兒算得快，送她滿滿一籃兒萊的故事；這樣的小故事有一大筐，這里不一一介紹，下面講一個聞名全國的故事；

振西出生兩三年后毋親又先后生出11胎子女，但后只活下3個妹妹兩人個弟弟，所以老二在出生后前兩年多，嬰幼兒期間，獨自享受了母親 的科學哺育，其后讀書和能力都優(yōu)于其他6兄弟姐妹，在讀小學四年級時，雖很頑皮，但課堂上顯得接受能力特別強，特別愛舉手搶答各科老師的提問，回答都很正確，一次班主任朱鐸老師當眾誇"施振西小朋友就像斯大林一樣是天才"這對施振西一生都是鼓勵，也從小體會小時候毋親科學培養(yǎng)的教育，是其后一 展成才 重要 關(guān)鍵的成長期，所以其后對科學育嬰育幼兒，培育自已的子女一直充滿了信心！所以1971年當 個獨生女遭害去世后，就堅持只生一胎，堅信運用母親對自已早期科學養(yǎng)育的信念和經(jīng)驗，在托兒所的周歲前的女兒，就被大家夸為小機靈，直到5、6歲，都被大家誇為超過一般孩子又聰明又能干！該法旨在培養(yǎng)嬰兒的自主性。

隨著寶寶創(chuàng)新思維的發(fā)展，出生4個月的小萌妹開始懂得欣賞藝術(shù)，看到阿婆唱著歌跳著舞走過來就高興得哈哈笑起來，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起來，反復多次都是這樣，表明寶寶開始欣賞藝術(shù)，追求藝術(shù)了。

4周歲內(nèi)，創(chuàng)新思維和創(chuàng)新動作的的發(fā)展，促了寶寶對藝術(shù)的追求5出生11個月的妹妹，喜歡自創(chuàng)動作跳舞了，舞姿十分優(yōu)美。

出生不到周歲的姐姐，自創(chuàng)幽默動作的的舞姿和表情，大家肚子都笑痛了。小姐姐周歲前抓筆涂鴉，進而畫畫，手指動能力是怎么形成的的呢？原來小姐姐很小就喜歡抓勺吃飯，這個11個月的姐姐已能用勺飯吃了， 0-3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。南寧現(xiàn)代育嬰法效果

不同年齡階段語言發(fā)展的特點與訓練方法 （三）社會行為及人格培養(yǎng).南寧現(xiàn)代育嬰法效果

阿公如獲至寶，馬上用截圖配文字，編出了6個多月寶寶用28分的時間尋我科學實驗小故事

更沒想到小萌妹幾天之后又連續(xù)用兩段科學實驗尋找阿婆曾給她讀過的書的小實驗，進一步證明了小萌妹前一個科學小實驗是出生6個多月的寶寶完成了一個讀書的科學小實驗，進而創(chuàng)造了一個又一個驚人的世界奇跡。

這個奇跡當時育嬰的阿公當時也沒認識到，從兩段視頻中可以看到，阿公當時的一個又一個行動都是在阻止小萌妹找書。但聰明的寶寶並不滿足，她腦里想的是要找阿婆教她讀過的有襪子圖片的書。 南寧現(xiàn)代育嬰法效果