老天不負有心人，第二個獨生女兒云鶯很快出玍來到這世界，從此施振西走上了至今連續(xù)成功培育兩代素質(zhì) 發(fā)展，智能 高度發(fā)展，四十多年來，超越西方育嬰理論名家蒙臺梭利育嬰理論與實踐，連續(xù)不斷創(chuàng)造創(chuàng)了發(fā)展科育嬰育幼理論與實踐，為提高中華民族人口素質(zhì)，為未來提高云鶯 素質(zhì)發(fā)展努力服務，直到云鶯23歲留學本科畢業(yè)，被英國計算機專業(yè)排名 ， 排名第三的一所明星大學錄取讀計算機軟件碩士研究生，但當時父親已60多歲，創(chuàng)辦的國內(nèi) 的民辦大學"振西科技學院"正進入一個全新的發(fā)展階段，能夠正確選擇、搭配、制作固體食物。重慶親密育嬰法知識書

云鶯寫的《關于云鶯早慧故事（6）一一 的小學生活樣樣 》，，父母雙雙去深圳創(chuàng)業(yè)，留下云鶯和一個16歲的小保姆一起生活，每天上學早出晚歸，冬天早晨5點多就起床，小云鶯起得比小保姆還早，早飯燒好了才叫小保姆起床吃早飯，但云鶯上學從沒遲到過年年都是班級的三好學生，一直讀到大學，云鶯讀書很輕松，包括考大學前，每天輕松做完作業(yè)，都有時間玩。對云鶯的讀書，父親的原則是"只指導，不輔導“，考試"不爭 ”注重 素質(zhì)發(fā)展?？梢哉f從小學到大學，到海外留學，云鶯的表現(xiàn)與成績都是很 的，特別是留學，云鶯因為把文科改為理工科的計算機軟件專業(yè)，輕松取得兩個A+級畢業(yè)證書，和雙學士學位，而且數(shù)學，計算機理工類的成績，和那些以英語為母語，黃頭發(fā)，藍眼睛的同學相比，絕大部分成績總名列 ，為了鍛煉自己的能力，還兼職打工，一樣學得很輕松。長沙新生兒育嬰法技能施振西育嬰法是一種以嬰兒為中心的育兒方法，強調(diào)尊重嬰兒的自然生長規(guī)律。

寶寶是通過全身動作配合抽出被壓的手，寶寶抽出手，不只是靠手臂的力量，而是寶寶用前40天爬行游戲中積累的經(jīng)驗，靠大腦的思維，指揮全身的動作，通過各種動作的配合，在前胸被抬起的一剎挪間寶寶抽出了被壓的手臂。

從多次視頻記錄中可以看出，寶寶是通過思維，指導了全身的動作，雙腿不斷地蹬著和手配合的動作，帶動了全身扭動，減輕了前胸對手的壓力，寶寶準確抓住了時機，一下子抽出了被壓的手，可以雙腿雙手配合往前慢慢爬行了。

例如通過引導發(fā)音對話能促進發(fā)音和語言的發(fā)展，

下面的視頻截圖是阿婆采用各種各種方式誘導寶寶發(fā)音，要強調(diào)的是在各種游戲各種情況下采用多種方式進行，還要學會通過增加輔食包括給寶寶啃雞大腿的骨頭，啃磨牙棒.練習喝各種流質(zhì)等多種方式，增加嬰兒口腔咀嚼活動的機會，以鍛練口腔肌肉，這是嬰兒語言發(fā)展重要條件，

不少行家和兒科醫(yī)護人員過分強調(diào)嬰兒只能吸母乳，反對適當增加輔食，這會影響口腔肌肉的發(fā)育，

因為只會吸母乳，口腔肌肉發(fā)展單一，會嚴重阻礙嬰兒早期語言的發(fā)展，阻礙嬰兒早期智能發(fā)展， 施振西育嬰法注重培養(yǎng)嬰兒的社交能力和情感發(fā)展，鼓勵父母與嬰兒進行互動和交流。

狗熊幾次搜查都沒撈到一張材料，直到一天在走廊放風，看到迎面走來同辦公室一位非常正直公正的老干部，就迅速把寫給小平的三萬余字的控告信，直接交給了這位老同志，並宣布開始絕食，以抵抗狗熊一伙繪予壓力，真沒想到第7天，這位老干部 廠黨委前來宣布對施振西審查結(jié)束，解放了，可以回家了。（25）但狗熊這幫像伙，卻阻止施振西恢復工作，而是放到他們控制的煉焦廠當爐頂工，但施振西立即和妻子商定，趕快生一個兒女，趕上三班倒會有可以輪流照顧小寶寶的時間，實現(xiàn)從出生 天開枱，就進行科學育嬰育幼的科學實驗的計劃，妻子也十分配合，全包了家務活兒，買了國內(nèi)外各種兒童心理學著作，包括在生產(chǎn)崗位上，休息時間也攻讀國內(nèi)外的各種兒童心理學著作，以摸索一條新型科學育嬰育幼之路。育兒知識包括母嬰健康、呵護兒童方面的知識和育嬰常識。西安施振西育嬰法有哪些

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但聰明的寶寶並不滿足，她腦里想的是要找阿婆教她讀過的有襪子圖片的書28寶寶四處尋找，忽然看到不遠處有一只襪子，就像看到書一樣迅速爬過去抓起襪子29在一邊沒看懂的阿公卻迅速伸手奪下寶寶手中的襪子，一邊大聲講："臭襪子，臭臭臭！"30可是小萌妹卻繼續(xù)向前爬又抓起自已穿過的像襪子一樣的軟布鞋，寶寶心中想的是阿婆教她讀過的讀書卡片上就畫有一只襪子，其實阿公當時也沒看明白寶寶想干什么但聰明的寶寶並不滿足，她腦里想的是要找阿婆教她讀過的有襪子圖片的書28寶寶四處尋找，忽然看到不遠處有一只襪子，就像看到書一樣迅速爬過去抓起襪子29在一邊沒看懂的阿公卻迅速伸手奪下寶寶手中的襪子，一邊大聲講："臭襪子，臭臭臭！"30可是小萌妹卻繼續(xù)向前爬又抓起自已穿過的像襪子一樣的軟布鞋，寶寶心中想的是阿婆教她讀過的讀書卡片上就畫有一只襪子，其實阿公當時也沒看明白寶寶想干什么重慶親密育嬰法知識書