教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)，可根據(jù)實(shí)際情況，合理規(guī)劃課前、課堂、課后時(shí)間，采用目錄原型實(shí)驗(yàn)、原型實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單變式，基于真實(shí)情境實(shí)驗(yàn)和跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行教學(xué)，布置實(shí)踐性作業(yè)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)形式和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，努力提升學(xué)生解決真實(shí)情境中的復(fù)雜問(wèn)題、完成真實(shí)任務(wù)的能力。教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（電化教育館）將根據(jù)科技發(fā)展與課程需要，及時(shí)對(duì)《基本目錄》進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，不斷完善更新，確保中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。平臺(tái)為實(shí)驗(yàn)室隱患排查與整改、安全培訓(xùn)與教育提供技術(shù)支撐。廣東實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

建好標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。要堅(jiān)持“夠用、好用、實(shí)用”的原則，按照《河南省中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》，科學(xué)配置中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室。保證實(shí)驗(yàn)室、儀器（藥品）室、裝備室的數(shù)量、面積、儀器設(shè)備配備等達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。繼續(xù)開(kāi)展河南省教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)工作，按規(guī)劃到2022年底完成500所義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化和50所普通高中教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，組織推廣，充分發(fā)揮示范作用。探索建設(shè)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室。在按標(biāo)準(zhǔn)建好實(shí)驗(yàn)室、教室的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)探索建設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室等學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。廣東中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件為了保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。

各?。▍^(qū)、市）要適應(yīng)城鎮(zhèn)化和學(xué)齡人口變化趨勢(shì)，制訂優(yōu)化縣域義務(wù)教育資源配置的指導(dǎo)意見(jiàn)，著力加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)，辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，適當(dāng)整合小、散、弱的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，同時(shí)保障必要的上下學(xué)交通條件，健全家校常態(tài)化溝通機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。10.健全質(zhì)量均衡推進(jìn)機(jī)制。分省份制定實(shí)施規(guī)劃，明確實(shí)現(xiàn)質(zhì)量均衡發(fā)展的時(shí)間表、路線圖、責(zé)任書(shū)。部省聯(lián)合簽訂義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展備忘錄。遴選確定一批市（地）域義務(wù)教育均衡發(fā)展先行實(shí)驗(yàn)區(qū)，加大市級(jí)統(tǒng)籌力度，探索在市（地）域內(nèi)更大范圍推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)路徑，有效縮小縣區(qū)間義務(wù)教育發(fā)展水平差距。

    鼓勵(lì)多元投入，大力提倡個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)組織等社會(huì)力量采取設(shè)立科教基金、資助科教項(xiàng)目、捐資掛牌等方式協(xié)助縣區(qū)及學(xué)校做好科學(xué)教育工作。加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，組織研制適配課程資源，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好中小學(xué)科學(xué)類(lèi)（小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)地理、中學(xué)信息科技/信息技術(shù)、中學(xué)通用技術(shù)等）課程，將科學(xué)教育課程納入全市精品課程評(píng)選范圍，深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重加強(qiáng)探究類(lèi)、體驗(yàn)類(lèi)課程設(shè)計(jì)。 推進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué)質(zhì)量提升。

要完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，同時(shí)利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展拓展性及探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室的使用效率；鼓勵(lì)學(xué)校利用課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市縣教育行政部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定并完善教學(xué)用試劑（藥品）中的危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品及易制毒化學(xué)品管理辦法。實(shí)驗(yàn)室安全管理制度應(yīng)重點(diǎn)單列，明確各種?；?、易爆品、易制從采購(gòu)、使用到回收中間各環(huán)節(jié)的管理辦法以及注意事項(xiàng)。平臺(tái)助力裝備部門(mén)建構(gòu)各級(jí)裝備標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。天津?qū)W校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。廣東實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

   到2027年，適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化趨勢(shì)的城鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園學(xué)位供給調(diào)整機(jī)制基本建立，質(zhì)量教育資源擴(kuò)充機(jī)制更加健全，學(xué)前教育質(zhì)量普惠、義務(wù)教育質(zhì)量均衡、普通高中質(zhì)量特色、特殊教育質(zhì)量融合發(fā)展的格局基本形成。鞏固提升普惠性幼兒園覆蓋率，公辦園在園幼兒占比力爭(zhēng)達(dá)到60%以上；擴(kuò)增一批新質(zhì)量義務(wù)教育學(xué)校，義務(wù)教育質(zhì)量學(xué)位供給大幅增加；培育一批質(zhì)量特色高中，普通高中多樣化發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率持續(xù)提升；特殊教育學(xué)校在20萬(wàn)人口以上的縣基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，融合教育水平提升，適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率保持在97%以上。 廣東實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)